青春彌足珍貴、絢麗多彩

而正值青春年少的我們

用奮斗書寫青春

以行動踐行夢想

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軟件2301班劉夢緣

在2023年的夏天，我滿懷著期待和憧憬步入了株洲人工智能這個學校。

來到陌生的環(huán)境里，我異常的局促不安，從一開始的默默無聞，再到小有人氣，這都是我在校園里成長的經歷，也是我人生的新起點。

從一開始的軍訓我也是一個懵懵懂懂的學生聽著教官的指導和教導，雖然軍訓很累，但是我毅然決然的堅持下來了，在新環(huán)境我格外的想凸顯自己，展現自己的風采。但是我太懦弱了，最終經過我自己的永不放棄的精神獲得了校園的優(yōu)秀標兵，在這個時候我的人生起點也邁出了一步，正是因為我的班主任他在人群中發(fā)現躲在角落里的我，他是我人生新起點的指導人。

軍訓過后正式上課，班級要選出班干部我很想當選文藝委員，但是我沒有這個勇氣，因為是投票選舉，在新環(huán)境里，還沒有人認識我，我害怕他們不會投給我，但是我不想放棄這個機會，冒著試一試的心態(tài)寫下了稿子。但我沒想到在競選的時候他們全部都投給了我，也讓我的人生邁出了第二步，我也跟班上的人逐漸熟悉起來，我非常感謝他們！

我從小的夢想就是當一名歌手，從小到大最喜歡的副課也是音樂課，在第一節(jié)音樂課的時候音樂老師要挑選音樂課代表，我很想擔起這個責任，但我一直在猶猶豫豫不敢舉手，也直到朋友一直在推選我說心動不如行動，此后又擔起了一個責任。跟音樂老師接觸之后老師也知道我很熱愛音樂，帶著我參加音樂社團參加任何音樂比賽，在株洲淥口鄉(xiāng)村合唱節(jié)獲得了二等獎。感謝我的音樂老師，也讓我的音樂夢越走越長。我的人生邁出了第三步。

從此之后我不再懦弱，熱愛的事物我都有去嘗試。大到學校的活動，小到班級的活動，我都沒有缺席過。在對于學校的活動里我擔任了團學會文藝部副部長，體育部的優(yōu)秀干部。也參加了學校的社團如：音樂社團、禮儀社團、排球社團、播音社團。在班級的活動里我擔任舞蹈擔當在學校的秋季校運會的開幕式由我來帶領開幕式獲得了第一名。也參加了運動會的比賽獲得了女子800米冠軍，女子投籃亞軍，獲得了體育之星。在校園和班級獲得了文娛之星等。

從此我的人生開始了新的篇章，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！最后，感謝所有幫助我的同學和老師們,是他們把我的人生道路照亮了一束光。

軟件2302班單昊哲（班主任寄語）

單昊哲，軟件2302班的一顆閃耀之星，他的成長歷程充滿了堅持與進步。

在入學之初，單昊哲便展現出了對知識的渴求和對師長的尊敬。他以謙遜的態(tài)度對待每一位老師，認真聆聽他們的教誨，積極參與課堂互動。

隨著時間的推移，單昊哲的進步日益明顯。他不僅在學業(yè)上取得了進步，還展現出了出色的團隊合作能力。在與同學們的相處中，他始終尊重他人的意見，善于與大家共同探討問題，這種團結同學的品質使得他在班級中贏得了良好的人緣。

單昊哲的特長是薩克斯演奏，他在這一領域展現出了非凡的天賦和努力。他多次在相關比賽中獲獎，這些榮譽無疑是他不懈努力的最好證明。

尤為值得一提的是，他參與班級元旦匯演表演，為同學們帶來了精彩絕倫的薩克斯演奏。他的表演不僅展現了他高超的技藝，更讓同學們對音樂有了更深的理解和喜愛。

在成長的道路上，單昊哲始終保持著對師長的尊敬和對同學的團結。他以自己的實際行動詮釋了什么是全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。我們相信，在未來的日子里，他將繼續(xù)閃耀光芒，為班級和學校帶來更多的榮譽。

軟件2303班劉鑫宇（班主任寄語）

孩子，是慢慢長大的，教育學生就像牽著蝸牛在散步，需要家長、學校、老師細膩的呵護，尤其職業(yè)學校的孩子。

劉鑫宇是我校2023級軟件2303班學生，剛入學的時候，性格比較內向，不善言辭，雖然比較擅長運動，長跑，籃球，因初中時學習成績的不理想導致內心自信程度不夠，表現欲不強。做事情需要向前推著走，像蝸牛一樣，牽一牽，動一動。

該名學生雖然不善言辭，但做人做事非常有正義感，在軍訓期間，因訓練積極，動作標準，被教官提拔為副連長，在整個軍訓過程中，他每天鍛煉自己的口號，甚至聲音喊到嘶啞，堅強的意志品質，讓家長都感到無比驚訝，讓同學刮目相看。

該名學生盡管內向，但是一旦給與責任，他卻能勇于擔當，為了鼓勵他敢于挑戰(zhàn)自己，我推薦他參加班級干部競選，他寫完競選報告，我?guī)退啻涡薷模刻炀毩暠痴b，終于在班級第一次班級干部競選中，他用精彩的競選演講博得全班同學的掌聲，并全票通過當選班長。我還推薦他加入團學會，并通過一個學期的思想鍛煉和認真工作順利被提拔為學習部副部長。

自信的培養(yǎng)是班級干部不可或缺的思想內容，我會把盡可能多的權利下放置每個班級干部，尤其班長，日常的班委會會議，班級的大小事務，宿舍起床，整隊集合，集體活動等等，都交給劉鑫宇統籌規(guī)劃，并幫助他出謀劃策，盡可能的讓他在全班面前展示自己的能力。截止至本學期，他的班長工作非常優(yōu)秀，班級聲望高，同學滿意度強，家長贊不絕口，是我最得力的小助手。

真正嘗試作出改變并為之付出努力的時候，每個人的人生都將發(fā)生巨大變化。

1、當事情不利于自己的時候，保持冷靜，內心不要慌亂

2、面對困難，積極努力并付諸行動，順境時多做事，逆境時多讀書

3、懂得感恩，勿以善小而不為，勿以惡小而為之

職業(yè)學校學生，一樣可以通過正確的教育引領他們走上嶄新的征程。

軟件2305班程湘（班主任寄語）

到了株洲人工智能職業(yè)技術學校，她感受到了學校親切的氛圍，老師非常的負責任，班主任更是對每一位學生都會進行關心與指導，這讓她在學習上有了很大的改進。作為班上的第一名，經常會帶動身邊的同學學習，會主動參加班級活動，無論是文娛類還是體育類，都盡可能的展現自己。程湘從第一次聽到我叫她做事情驚訝的表情，到現在叫她做事從容不迫的樣子，這是她一個很大的變化，因為逐漸開始變得自信，變得有理想，對生活很有期待。學生表示能有現在的成績與變化離不開學校的老師們，她會在今后的學習生活中繼續(xù)保持，積極向上。

工業(yè)2307班顏英杰（班主任寄語）

剛來班級時是一個不怎么主動的男生，平時話也不多，慢慢的經過一個學期的相處發(fā)現該生還是有較大的變化的。首先是逐步放開自己，開始主動承擔一些事物，該生所在宿舍原來是本班衛(wèi)生最差的一個宿舍，在打掃衛(wèi)生發(fā)過程中，發(fā)現其他的學生是叫一下動一下，但顏英杰相反，話不多行動快，會及時對要整改的方面動手，整改后并未有怨言，班級衛(wèi)生也如此，很重視細節(jié)。其次就是學習方面，作業(yè)質量、課堂答題都有很明顯的進步，上學期統計進步的同學名單，好幾位老師告訴我，顏英杰同學進步很大，每天很認真，課堂上講的內容都能掌握，本學期開學，基本上老師表揚的優(yōu)秀作業(yè)及表揚優(yōu)異的同學名單中都有顏英杰同學。

直播2308班李曉蝶（班主任寄語）

李曉蝶同學，你在這一學期中的學習進步和變化真是令人矚目??！我記得開學之初，你還是一個有些大大咧咧的小姑娘，但如今你已經變得自信滿滿，充滿了學習的熱情和動力。

你對待學習的態(tài)度越來越認真，無論是課堂上的聽講還是課后的復習，你都能認真投入，積極思考。你的作業(yè)也變得越來越工整，錯題越來越少，這充分說明了你對待學習的認真和用心。

更為難得的是，你不僅在學習成績上取得了顯著的進步，還在性格和人際交往方面有了明顯的變化。你變得越來越開朗，越來越愿意與同學們交流互動，你的笑容也變得越來越燦爛。這種變化不僅讓你自己更加快樂，也為我們班級營造了一個更加溫馨、和諧的氛圍。

李曉蝶同學，你的進步和變化是大家有目共睹的，也是你自己努力付出的結果。我相信，只要你繼續(xù)保持這種良好的學習態(tài)度和積極向上的精神風貌，未來的你一定會更加出色，更加優(yōu)秀！

最后，我想對你說：李曉蝶同學，你真棒！繼續(xù)加油，讓我們一起努力，共同進步！

國防2309班彭毅

時光悠悠，在不經意間從指尖掠過。2023年夏天，我走進了人工智能職業(yè)技術學院的校門。

進入了一個新的環(huán)境，說不緊張是假的，從一開始的默默無聞，再到小有成就。這都是我在校園努力的證明。

剛進入學校，我作為一個新同學的身份來到了班上，上課聽從老師的指揮和教導。跟同學聊天得知，班上缺少學習委員，于是我邁出了第一步，主動去和班主任交流我的想法。令我沒想到的是我竟然選上了。在這段日子我認真上課，積極完成老師的任務，帶動班上同學學習。本以為，我也只能到這里了。直到一次偶然的機會，班長由于自身原因被降職了，在周圍同學及室友的鼓勵之下，我決定去嘗試一下。那時，我在班上已經小有名氣，于是我再次去和班主任交流，我害怕選不上，我害怕失敗，但是功夫不負有心人，我成功選上了。在這之后，我積極帶動班上的學校氛圍，準時傳達班主任的消息，成為班上的領導者，這是我成長路上重要的一環(huán)。

學習國防專業(yè)，也是完成我小時候的夢想，也是為以后的道路做鋪墊。同時在電視上看天安門升旗，看他們英姿颯爽，排面整齊，別提我有多向往了。直到我入選了學校的護旗手，也是完成了我的一個心愿。

來到人工智能，讓我體驗了從未有過的體驗，在一學期的時間，學習上獲得了三好學生和數學單科王。運動會時，獲得了學校的第四名，入選了體育之星。加入了升旗的隊伍，穿上了軍裝，這些都是我前所未有的體驗。

至此，我的人生發(fā)生了質的變化，“陽光總在風雨后，烏云上也有晴空。”是的，成長記錄著痛苦，也攜刻下歡樂，沿著成長的足記一步步，走向成熟，走向未來。

金盾2310班劉建鑫（班主任寄語）

剛入學時，他本人性格有些內向，成績也不算突出。但他積極參與班級活動，展現出了較強的責任心。

在一次班級競選副班長時，他鼓起勇氣參與競選，并成功當選。擔任副班長后，并努力提升自己的組織和協調能力。在老師們的指導下，他學會了如何更好地與同學們溝通，處理班級內部的問題。為了能夠更好地履行職責，他在學習上也更加努力，成績逐漸提高。

他還積極參與學校的各種活動，比如志愿者活動、社團活動等，不斷拓寬自己的視野和知識面。

在班級管理中，他善于發(fā)現同學們的優(yōu)點和潛力，鼓勵同學們發(fā)揮自己的特長。通過擔任副班長的經歷，他變得更加自信、開朗，組織和協調能力也有了很大的提升。

他的成長經歷告訴我們班同學，只要勇于挑戰(zhàn)自己，不斷努力，就一定能夠實現自己的價值。

人生最精彩的

不是實現夢想的一瞬間

而是堅持夢想的過程

行將致遠，未來可期

人工智能學子將追光而行

以夢為馬，不負韶華