來源：臨沂衛(wèi)生學(xué)校 更新日期：2024-06-19 09:10
為深入推進(jìn)數(shù)字化教學(xué)改革，促進(jìn)教育教學(xué)的改進(jìn)與創(chuàng)新，展示教師教學(xué)水平，6月11日下午影像專業(yè)部解剖學(xué)教研室負(fù)責(zé)人王琳老師進(jìn)行了《系統(tǒng)解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)》課程的公開課展示。影像專業(yè)部全體專兼職教師參加了本次活動(dòng)。
本次公開課，王琳老師用數(shù)字化工具——醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)平臺(tái)，為傳統(tǒng)的解剖教學(xué)注入了新的活力。通過醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)平臺(tái)，組織學(xué)生分組討論，擺脫了組織學(xué)只能用顯微鏡觀察、學(xué)生難認(rèn)清、教師難指導(dǎo)的困境。
活動(dòng)結(jié)束后，影像專業(yè)部黃霞主任對(duì)本次公開課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。王琳老師的教學(xué)設(shè)計(jì)合理，課程目標(biāo)設(shè)置明確，邏輯思維清晰，重難點(diǎn)突出，課堂氣氛活潑。數(shù)字化平臺(tái)的應(yīng)用，不僅讓解剖知識(shí)更加形象生動(dòng)，還讓學(xué)生們能夠親自操作，更深入地理解和掌握知識(shí)。數(shù)字賦能的課堂革命，在提升師生數(shù)字化素養(yǎng)的同時(shí)，也為學(xué)生打開了更廣闊的學(xué)習(xí)空間。
本次公開課展示了我校教師的教學(xué)風(fēng)采，加強(qiáng)了各專業(yè)部的溝通與交流，搭建了教師、師生相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，有助于課堂教學(xué)質(zhì)量的提升，影像專業(yè)部將繼續(xù)開展多樣化的教研活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革邁向新高度！(影像專業(yè)部供稿)
地址：山東臨沂
分類：中專專業(yè)
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