來(lái)源:合肥工業(yè)學(xué)校 更新日期:2024-08-14 14:16
自開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育以來(lái),第三支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共合肥工業(yè)學(xué)校黨委開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作方案要求,按計(jì)劃認(rèn)真開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作。
6月19日,支部充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,面向全體黨員和教職工開展警示教育。通過(guò)視頻,深入淺出的介紹了關(guān)于對(duì)妄議黨中央大政方針行為、運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”、黨員拒絕作證或者故意提供虛假情況行為的相關(guān)處分條例。結(jié)合教師日常工作內(nèi)容進(jìn)行對(duì)照分析,讓全體黨員和教師明白黨紀(jì)教育的意義以及嚴(yán)守紀(jì)律的重要性。
在隨后黨員大會(huì)中,支部委員曾亞琴同志為全體黨員帶來(lái)名為《嚴(yán)明黨紀(jì),筑牢中等職業(yè)學(xué)校教師思想防線》的主題黨課。曾亞琴?gòu)恼n程的目的及意義、嚴(yán)明黨紀(jì)的基本內(nèi)容、當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校教師思想防線面臨的挑戰(zhàn)、筑牢中等職業(yè)學(xué)校教師思想防線的策略與措施等幾個(gè)方面為我們講解了什么是黨紀(jì),學(xué)習(xí)黨紀(jì)的重要意義,以及如何在工作及生活中進(jìn)行運(yùn)用。她號(hào)召全體教師認(rèn)識(shí)到思想防線建設(shè)的重要性,積極參與其中,為校園營(yíng)造良好氛圍;呼吁教師共同肩負(fù)起思想防線守護(hù)責(zé)任,傳遞正能量,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng);鼓勵(lì)教師將黨課學(xué)習(xí)所得與實(shí)際工作相結(jié)合,用于指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐;希望教師能夠?qū)⒆约簩?duì)黨紀(jì)和思想防線建設(shè)的理解轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
通過(guò)警示教育及黨課學(xué)習(xí),廣大黨員及教師明確了自己作為校園文化建設(shè)的主體,積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展努力奉獻(xiàn)。只有全體教師的積極參與,才能夠?qū)崿F(xiàn)校園文化建設(shè)的目標(biāo),形成風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。
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分類:中專專業(yè)
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