絨花，諧音“榮華”，寓有吉祥、祝福之意。絨花由天然蠶絲和銅絲作為原材料制作而成多用于舊時民間的民俗節(jié)事與禮儀裝飾之中。非遺絨花，這一扎根于華夏大地的藝術瑰寶承載著深沉的歷史積淀與民族情愫，仿佛一部無言的歷史畫卷，展示著古人的心靈手巧與時光淬煉的韻味。

為培養(yǎng)學生的國際視野和全球意識，促進中外文化的交流與理解，7月30日下午，鄭州市實驗中等專業(yè)學校邀請意大利、俄羅斯和白俄羅斯的留學生齊聚鄭州市實驗中等專業(yè)學校，共同開啟了一場為期半天的文化交流之旅。

為了讓留學生們更切身地感受中國傳統(tǒng)文化的魅力，鄭州市實驗中等專業(yè)學校特意準備了多套傳統(tǒng)服飾，邀請留學生們換上漢服。當他們身著漢服，仿佛穿越時空，親身融入了古老而神秘的中華文化之中。在鄭州市實驗中等專業(yè)學校形象設計專業(yè)的學生的幫助下，留學生們學習了漢服的穿著禮儀和文化內涵，一舉一動間，盡顯古韻之美。

在妝造過程中，鄭州市實驗中等專業(yè)學校學生向留學生介紹了傳統(tǒng)非遺文化的小知識，從傳統(tǒng)手工藝的精湛技藝到背后蘊含的深厚歷史底蘊，讓留學生驚嘆不已。而漢服文化的展示更是吸引了眾人的目光，華麗的服飾、精美的配飾，無不展現(xiàn)著中華民族的獨特審美和優(yōu)雅氣質。

在交流過程中，雙方共同探討了如何將非遺元素與現(xiàn)代形象設計相結合，碰撞出無數(shù)創(chuàng)意的火花。鄭州市實驗中等專業(yè)學校學生展示了將傳統(tǒng)刺繡、印染等技藝運用到現(xiàn)代發(fā)型和妝容設計中的作品，留學生們也分享了他們對于跨文化形象設計的獨特見解。

此次交流活動，不僅讓留學生對中國的非遺絨花和漢服文化有了更深刻的認識和體驗，也為鄭州市實驗中等專業(yè)學校學生提供了一個拓展國際視野、提升跨文化交流能力的平臺。通過相互學習和借鑒，大家都收獲了寶貴的知識和友誼，為未來的文化傳承與創(chuàng)新注入了新的活力。相信這次難忘的文化交流活動，將成為鄭州市實驗中等專業(yè)學校形象設計專業(yè)學生成長道路上的重要里程碑，激勵他們在自己的領域中，為推動文化的多元發(fā)展和傳承貢獻力量。