在第40個(gè)教師節(jié)到來之際，山東省濰坊商業(yè)學(xué)校開展系列教師評(píng)選表彰活動(dòng)，聚焦助力學(xué)校改革發(fā)展，呈現(xiàn)教師育人風(fēng)采，激勵(lì)教師踐行教育家精神，爭(zhēng)做新時(shí)代大先生，以實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，今天開始將啟動(dòng)教師事跡系列展播。

山東省濰坊商業(yè)學(xué)校首屆“教壇新秀”

為進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮青年骨干教師輻射示范作 用，激發(fā)廣大教師教書育人積極性，加強(qiáng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，在全校組織開展首屆“教壇新秀”評(píng)選工作，現(xiàn)推出10名“教壇新秀”，他們的事跡如下：

王云龍，2019年入職濰坊商業(yè)學(xué)校，始終堅(jiān)持“做人、做事、做學(xué)問”，堅(jiān)決五育并舉，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。所帶班級(jí)中獲評(píng)省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生2人，校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生7人，班主任工作成績(jī)斐然，獲得濰坊市職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)。

任職教務(wù)處期間，協(xié)助成功申報(bào)首批“雙高”學(xué)校，個(gè)人獲評(píng)先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號(hào)，行政二黨支部獲評(píng)濰坊市過硬黨支部榮譽(yù)稱號(hào)。任職招生就業(yè)處期間，制定招生計(jì)劃，服務(wù)學(xué)生，對(duì)接高校完成畢業(yè)就業(yè)工作，組織初中生進(jìn)校園職場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)，創(chuàng)新職場(chǎng)體驗(yàn)項(xiàng)目模塊化、超市化，開展優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)校園、企業(yè)家講堂等學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃系列講座活動(dòng)；積極對(duì)接國外院校提升學(xué)校國際辦學(xué)水平，組織系列游學(xué)訪談國際交流活動(dòng)。

工作期間，借調(diào)市委組織部，主要參與優(yōu)秀年輕干部?jī)?chǔ)備計(jì)劃工作，受到領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)認(rèn)可。

鞏向陽，2017年畢業(yè)于北京工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)。作為青年教師，積極參加教師教育教學(xué)比賽，磨礪自己，提升教育教學(xué)水平，獲得學(xué)校教師基本功大賽板書賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)、微課與教學(xué)設(shè)計(jì)比賽二等獎(jiǎng)、學(xué)校教學(xué)能力比賽二等獎(jiǎng)、市教學(xué)能力比賽二等獎(jiǎng)等成績(jī)。

在班主任工作方面，重視學(xué)生思想道德教育，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，帶領(lǐng)學(xué)生積極參與活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加“智能汽車無人駕駛”項(xiàng)目技能展示活動(dòng)，在市中等職業(yè)學(xué)校班主任“模擬情景設(shè)置”案例評(píng)選活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng)。

他參與了現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目、品牌專業(yè)建設(shè)、“1+X”證書考核、中德先進(jìn)教育合作項(xiàng)目等工作。積極承擔(dān)課題研究任務(wù)，提升專業(yè)素養(yǎng)，參與省級(jí)和校級(jí)課題研究，參與教師技能比賽，獲得省“技能興魯”職業(yè)技能大賽智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)賽項(xiàng)職工組一等獎(jiǎng)、第37屆濰坊市青少年科技創(chuàng)新大賽科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)、濰坊市職業(yè)教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng)等成績(jī)。

朱魯龍，2019年入職，擔(dān)任汽車運(yùn)用與維修專業(yè)專職教師。忠于教育事業(yè)，堅(jiān)持為黨育人。該同志堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，工作中認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、政策，為人師表，全心全意做好教書育人工作。扎根教學(xué)一線，不忘為教初心。積極參加各類技能比賽，提升專業(yè)教學(xué)能力，榮獲全國職業(yè)院校技能大賽大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，市職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)；先后指導(dǎo)6名學(xué)生獲國賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，市賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。牢記育人使命，服務(wù)師生群眾。該同志所帶班級(jí)育人成果明顯，2名同學(xué)升入本科院校就讀；2人獲省職業(yè)院校技能大賽機(jī)電維修賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)，2人獲省職業(yè)院校技能大賽空調(diào)制冷賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)。投身專業(yè)研究，提升科研能力。積極參與課堂教學(xué)改革、教材編寫和課題研究。參編寫汽車專業(yè)核心課程1門；獲國家專利2項(xiàng)；獲得市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1次；參與省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng)。

學(xué)生就像種子，悉心澆灌就能長(zhǎng)成大樹。在班級(jí)管理上，劉可新善于觀察學(xué)生特點(diǎn)，讓同學(xué)各展所長(zhǎng)，在自己擅長(zhǎng)的方面積極參與，永爭(zhēng)第一。每一個(gè)孩子的身后都是一個(gè)家庭的期盼：“我們雖是中途結(jié)緣，但期待著能圓滿結(jié)尾。”做好溝通和認(rèn)可的第一步，剩下的九十九步便是奔跑前行。

成為一名優(yōu)秀教師，各方面都要盡職盡責(zé)。除日常教學(xué)任務(wù)和班主任工作，劉可新積極參與大賽指導(dǎo)工作，她連續(xù)五年指導(dǎo)學(xué)生技能大賽，與選手們同訓(xùn)練共成長(zhǎng)，創(chuàng)新設(shè)計(jì)、研發(fā)作品，攻克難關(guān)。積極參與教學(xué)比賽，獲得教學(xué)能力比賽省賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，市賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，市賽二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，通過比賽突破自我。

風(fēng)雨同舟，砥礪前行。在教學(xué)生涯，接觸到這樣一群青春可愛的學(xué)生，志同道合的同事，實(shí)現(xiàn)突破和完善，是教師這份神圣的工作帶給劉可新的巨大改變。“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，”進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè)，便做好了學(xué)生為先，與學(xué)生一起風(fēng)雨同舟、砥礪前行的準(zhǔn)備。

牟欣梅，信息技術(shù)系數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教師。她熱愛教師職業(yè)，切實(shí)履行教師職責(zé)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤懇踏實(shí)。

她積極參與專業(yè)教研室工作，積極向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中運(yùn)用信息化手段提升教學(xué)基本功，深受學(xué)生喜愛。先后獲得濰坊市中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、濰坊市中小學(xué)科技勞動(dòng)系列活動(dòng)一等獎(jiǎng)、校教師基本功比賽三等獎(jiǎng)、說課程比賽二等獎(jiǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽三等獎(jiǎng)、教學(xué)能力大賽三等獎(jiǎng)。

擔(dān)任班主任工作期間，她注重與學(xué)生的溝通與交流，用愛心和耐心關(guān)注他們的成長(zhǎng)。連續(xù)兩學(xué)年獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào)，所帶班級(jí)多次被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)班集體”；學(xué)生獲省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生1個(gè)、市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生1個(gè)。

她積極參與科研活動(dòng)，發(fā)表論文1篇、參與校本課題“課程思政在中職美術(shù)專業(yè)廣告設(shè)計(jì)課程中的研究與實(shí)踐”1項(xiàng)（2/7）和省技藝傳承平臺(tái)的建設(shè)工作；2024年參與五年制高職數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)申報(bào)及人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂。