更新日期：2019-01-09 14:59
上個世紀的中專學校招收的都是成績優(yōu)秀，在某一方面有天賦的學生;而現在只要同學們愿意學一技之長，且年滿14周歲，都可以去報讀中專學校。所以高中畢業(yè)的同學想去上中專學校雖然不是很建議但也是可以的，自己掌握一個專業(yè)技能，自己就業(yè)或是學校安排就業(yè)也好，同學們也不用為以后就業(yè)問題煩惱。下面小編給同學們介紹幾所黔西南地區(qū)的中專學校供大家參考。
黔西南州電腦學校是經黔西南州勞動局、黔西南州教育局、民政局審批的一所專職電腦學校，學校創(chuàng)辦于2004年7月，2005年加盟中國計算機函授學院聯(lián)辦兩年制大專、本科班。全國300家教學站實行統(tǒng)一招生、教學、管理;中專與大專套讀模式，重在電腦技術的實際操作，現開設8個專業(yè)，涵蓋160多門計算機課，我校辦學正規(guī)，實行半軍事化封閉式管理，2006、2006年被評為優(yōu)秀民辦學校，全國“雙十佳”優(yōu)秀教學站稱號?，F有三個教學區(qū)、600臺電腦，教職工60余人，在校生800余人。自建校以來為社會培養(yǎng)了4000多名電腦人才，2006、2007年畢業(yè)生就業(yè)率達98%，學校投資500多萬元建設新校區(qū)，9月份投入使用，集生活、學習、娛樂、實習為一體的優(yōu)良教學場所。凡就讀我校學生畢業(yè)后學校都統(tǒng)一安置工作并跟蹤服務一年。學校開設了園林綠化、建筑裝飾、計算機應用、計算機平面設計、會計電算化、電子商務等專業(yè)。
黔西南州機電職業(yè)技術學校是一所由黔西南州教育局批準成立的全日制中等職業(yè)技術學校，學校成立于2011年1月，老校區(qū)學校占地面積8200平方米(租用);建筑面積9600多平方米(租用)。新校區(qū)學校占地面積41230平方米;建筑面積24850多平方米;現有30個標準教室，8個多媒體教室，學校有籃球場3個，乒乓球桌8張，羽毛球場2個，有足球場、網球場、游泳池體育活動面積為6000平方米，學校配備專職的保門衛(wèi)人員8名，計算機150臺。藏書量(含電子圖書)有2.8萬冊，生均圖書15本，閱覽室面積60平方米，報刊種類30種，閱覽室有40座位，現有22個教學班，學生920名;正式專職教職員工76人(專職教師36人、外聘教師18人)，其中高級職稱24名、中級職稱18名、中級以下12名，已經形成了一支充滿朝氣與活力、整體素質較高的教師隊伍。各項辦學條件基本能夠滿足中等職業(yè)學校各專業(yè)開設的需求。學校目前已建有車工實訓室、電子實訓室、微機室、CAD制圖室、多媒體室、電子儀表室、電拖室、模具室、鉗工室、形體室、琴房、電工實訓室、數控實訓室、汽修底盤室、汽修發(fā)動機室、汽修鈑金室、汽修美容室、電焊實訓室、氣焊實訓室、氣保焊實訓室、氬弧焊工實訓室、焊工實訓室一共22個實訓場室，可同時供1560人實訓工位。到目前為止，學校為國家輸送了機械制造專業(yè)合格畢業(yè)生662人，短期學員(車工、鉗工、焊工)1800多人，就業(yè)率達99%。他們大多活躍在珠江、長江三角洲等發(fā)達地區(qū)，以“敬業(yè)精神好、綜合素質高、動手能力強、上崗適應快”在激烈的人才競爭中搶得先機，受到用人單位的歡迎。工資都達到了5000以上，有部分已經達到1萬左右。學校開設了農業(yè)機械使用與維護、農村電氣技術、機械加工技術、汽車制造與檢修、計算機網絡技術等專業(yè)。
安龍縣職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1986年，是安龍縣一所中等職業(yè)技術學校;是安龍縣職業(yè)教育培訓中心，承擔著全縣的各種職業(yè)技能培訓。學校堅持“以就業(yè)為導向，以服務為宗旨”的辦學方針，以培養(yǎng)學生“有知識、懂技術、能創(chuàng)業(yè)”為己任。2005年12月被州安監(jiān)局批準為安全生產四級培訓機構。2007年以來，先后與省內外部分中等職業(yè)學校開展聯(lián)合辦學。開設有計算機應用技術、計算機網絡技術、電子技術、機械加工技術、旅游服務與管理等17個專業(yè)。2008年批準成為中央電大安龍工作站。學?，F有在職教職工22人，縣政府正招聘專業(yè)教師40人，在校學生1022人。現有電大本、?？茖W員466人。學校開設了模具制造技術、航空服務、汽車運用與維修、計算機應用、電子技術應用、美容美體、 電子商務、旅游服務與管理等專業(yè)。
中專學校的主要招收對象是初中應往屆畢業(yè)生，對于想報中專學校的其他同學，一定要親自到學校里考察、了解具體情況。中專有的專業(yè)對學生的外形特長等等有一定要求，為了同學們以后的就業(yè)考慮，同學們一定要選擇一個自己能報讀也比較喜歡的專業(yè)。
