來源：江蘇南通中等專業(yè)學校 更新日期：2024-11-26 09:46
11月15日上午，南通中專在立德樓712室舉辦名特優(yōu)美培養(yǎng)對象暨姜漢榮名師工作室沈正寒工作坊教學展示活動。南通市教育科學研究院職教研究室主任劉兵兵、通州中專黨委書記姜漢榮、寶應(yīng)中專副校長徐兆林、南京浦口中專教師發(fā)展中心主任苗喜榮、相城中專教師發(fā)展處主任仲偉楊等多位職教專家蒞臨指導。南通中專李明生書記、萬軍校長、陳建明副校長及名特優(yōu)美培養(yǎng)對象、種子計劃孵化對象、姜漢榮名師工作室成員、沈正寒工作坊全體成員、機電技術(shù)系電子電工教研室全體成員參加?；顒佑?a href="http://www.qirb.com.cn/school/" target="_blank">學校教師發(fā)展中心主任施捷主持。
萬軍校長代表學校致辭。他指出，教師發(fā)展始終是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的核心動力，學校大力實施“名特優(yōu)美”教師發(fā)展工程，取得了不少實踐成果。他對與會專家的蒞臨指導表示由衷感謝，熱切期盼各位專家為我校教師發(fā)展提供更多前沿視角和寶貴建議。
沈正寒工作坊成員周瑩老師上了一堂以“練學技藝，匠心傳承”為主題的展示課。周老師通過真實任務(wù)情境的創(chuàng)設(shè)和靈活多樣的教學策略，有效激發(fā)了學生的學習興趣。課堂思路清晰，節(jié)奏緊湊，展示了周老師嫻熟的教學技藝和創(chuàng)新實踐，體現(xiàn)了周老師對教學內(nèi)容的深刻理解和對學生發(fā)展的真切關(guān)注，展現(xiàn)了“匠心塑造”教學理念在實際教學中的獨特魅力。
沈正寒老師從政策依據(jù)、理念構(gòu)建、校企調(diào)研成果、教學改革路徑等多個層面匯報了教學坊“練學技藝，傳承匠心”教學主張。他剖析了當前職業(yè)教育在技藝傳承中面臨的挑戰(zhàn)，認為要以傳承“匠心精神”為核心教育目標，通過崗課融合、課證一體、課賽驅(qū)動等方式培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。與會專家對沈正寒老師的教學主張給予高度評價，認為其理論與實踐緊密結(jié)合，內(nèi)容邏輯清晰，貼合當前職業(yè)教育發(fā)展趨勢。同時對具體實施細節(jié)提出了建設(shè)性意見和建議。
沈正寒老師表示，工作坊將以此次教學展示為契機，進一步完善教學理念，落實專家建議，不斷探索職業(yè)教育新路徑；將更加注重職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)和實踐教學的創(chuàng)新，帶動更多教師在機電專業(yè)教學實踐中追求卓越，做出成績。
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