來源：合肥工業(yè)學(xué)校 更新日期：2024-12-16 11:02
在剛剛結(jié)束的第五屆安徽省中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，合肥工業(yè)學(xué)校參賽作品《智繪三維AIGC 創(chuàng)夢空間：星耀 3D 打印技術(shù)新前沿》榮獲優(yōu)秀獎。這一榮譽的獲得，是合肥工業(yè)學(xué)校行政主管部門、四個學(xué)部、公共實訓(xùn)中心以及合作企業(yè)力量聯(lián)動、三全育人理念的生動體現(xiàn)。
本屆大賽由安徽省中華職業(yè)教育社、安徽省教育廳、安徽省人力資源和社會保障廳、安徽省總工會聯(lián)合主辦，共有184份作品參與競爭。合肥工業(yè)學(xué)校作品在眾多優(yōu)秀作品中脫穎而出，以第51名的成績獲得優(yōu)秀獎，展現(xiàn)了合肥工業(yè)學(xué)校學(xué)子的創(chuàng)新精神和實踐能力。
在備賽之初，合肥工業(yè)學(xué)校招生就業(yè)處張克難處長做全面指導(dǎo)，備賽過程中，信息學(xué)部的齊凱琴老師擔(dān)任策劃，工商學(xué)部的王天宇老師為學(xué)生提供參賽培訓(xùn)和動員，齊樂樂老師在建模方面給予了專業(yè)支持，建工部的王萍老師指導(dǎo)學(xué)生進行無人機取樣拍攝，合肥現(xiàn)代公共實訓(xùn)中心的楊斌主任提供了3D打印機和技術(shù)支持，服飾部的張靜老師教會了學(xué)生3D作品上色，賈勤馳老師指引學(xué)生進行作品海報制作。此外，創(chuàng)業(yè)學(xué)長、李思談總經(jīng)理提供了專利支持。這些來自不同領(lǐng)域的專業(yè)力量，共同為項目的順利完成和優(yōu)異成績的取得提供了堅實的保障。
合肥工業(yè)學(xué)校參賽作品《智繪三維AIGC 創(chuàng)夢空間：星耀 3D 打印技術(shù)新前沿》完全由學(xué)生獨立完成，這在合肥工業(yè)學(xué)校參賽歷史上尚屬首次。
施崇玥同學(xué)（24大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)）完成選題、組隊、作品全程制作、申報書撰寫以及參賽PPT制作。李錦锜同學(xué)（22計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)）和劉雪麗同學(xué)（22數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)）分別完成了作品一和作品二的3D建模工作，而鹿兵兵同學(xué)（22無人機操作與維護專業(yè)）則負責(zé)了作品的拍攝任務(wù)。
此次參賽不僅是對學(xué)生專業(yè)技能的一次全面檢驗，更是合肥工業(yè)學(xué)校三全育人理念的成功實踐。通過跨學(xué)科、跨部門的合作，合肥工業(yè)學(xué)校學(xué)子在實踐中學(xué)習(xí)、在合作中成長，展現(xiàn)了合肥工業(yè)學(xué)校在職業(yè)教育領(lǐng)域的教學(xué)實力和學(xué)生的實際操作能力。
合肥工業(yè)學(xué)校將繼續(xù)鼓勵和支持學(xué)生參與各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，以賽促學(xué)，以賽促教，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。我們對參賽團隊表示熱烈的祝賀，并期待他們在未來取得更加優(yōu)異的成績。
地址：合肥市磨店高教基地學(xué)林路與烈山路交口
分類：中專專業(yè)
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