為進一步促進產(chǎn)教融合、探索三教改革，提升老年人服務與管理專業(yè)學生的專業(yè)技能和素養(yǎng)，12月5日，臨沂衛(wèi)校2023級老年人服務與管理專業(yè)師生38人走進臨沂市蘭山區(qū)養(yǎng)老服務中心，企業(yè)導師、校內(nèi)教師同堂，共同開展老年人能力評估課程實訓教學。

我校老年人服務與管理專業(yè)建設指導委員會委員、養(yǎng)老行業(yè)專家楊雪茹老師帶領學生們在該中心老年人能力評估室開展了老年人能力評估技能實訓授課。楊老師在現(xiàn)場講授了老年人能力評估室的功能設置、老年人能力評估的內(nèi)容、方法及評估工具的使用等。通過現(xiàn)場體驗，將理論與實踐相結(jié)合，增強了學生對理論知識的理解和運用。老年服務與管理專業(yè)教研室趙梅主任、胡瑤、李華鳳老師參加了本次活動。

隨后，蘭山區(qū)養(yǎng)老服務中心劉恩超部長對蘭山區(qū)養(yǎng)老服務中心進行了詳細介紹，并帶領師生們參觀了針灸、推拿治療室、康復訓練室、休閑娛樂室、老年人生活區(qū)等。在參觀過程中，劉部長向?qū)W生們介紹了入住在養(yǎng)老服務中心的抗美援朝老兵王爺爺，王爺爺‌通過講述抗美援朝歷史和親身經(jīng)歷，向?qū)W生們傳達了珍惜和平、努力學習的重要性。學生們被王爺爺?shù)闹v話所感動，紛紛表示要銘記歷史，努力學好專業(yè)知識，為國家的養(yǎng)老事業(yè)貢獻力量‌。

此外，同學們還參與了老年人文化娛樂活動，如唱紅歌、書法繪畫、健身操、做手工等，豐富了老年人的精神文化生活，同時也增進了學生與老年人的互動和交流，提升了學生的溝通水平。

此次走進養(yǎng)老機構，開展“雙師同堂”課程實訓教學，是我校老年人服務與管理專業(yè)三教改革的又一次有益探索，今后我校將繼續(xù)深化校企合作，探索和創(chuàng)新教育教學模式，培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能型養(yǎng)老服務人才。（老年人服務與管理專業(yè)部）