來源：贛州工業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 更新日期：2024-12-26 10:03
2024年12月13日是第十一個南京大屠殺死難者國家公祭日。為進一步弘揚民族精神和社會主義核心價值觀，激發(fā)全校師生振興中華的使命感，讓青年學(xué)生從歷史的記憶中汲取力量、以堅韌不拔的姿態(tài)迎接未來，12月13日，我校黨支部組織開展了“銘記歷史，勿忘國恥”國家公祭日主題黨、團日活動。
黨日活動
為增強全體黨員的歷史責任感，我校黨支部組織黨員、教職工代表開展“勿忘國殤，振興中華”國家公祭日活動黨日活動。
歷史是最好的教科書，不忘國恥方可奮發(fā)圖強，銘記歷史才能開創(chuàng)未來?；顒右潦?，參加悼念活動的黨員、教職工在沉痛的氣氛中默哀一分鐘，悼念南京大屠殺死難者和所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭獻出生命的革命先烈和民族英雄。在這寂靜的一分鐘里，時間仿佛凝固，唯有對往昔苦難的追思在空氣中彌漫。
隨后，我校黨支部書記尹國華帶領(lǐng)與會黨員、教職工代表回顧了南京大屠殺的歷史背景，闡述了南京大屠殺對中華民族以及世界歷史的深遠影響，引導(dǎo)全體黨員凝聚愛國愛黨共識，以史為鑒，面向未來。
尹書記強調(diào)，全體黨員干部和教師要以時刻聽黨話、跟黨走的實際行動堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”，始終胸懷“兩個大局”、牢記“國之大者”，繼承和弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，以史為鑒、不懈奮斗，勇于戰(zhàn)勝前進道路上的一切風險挑戰(zhàn)。
接著，全體人員共同觀看了國家公祭日紀錄片。影片中震撼人心的畫面和感人至深的情節(jié)，讓在場的同志們仿佛置身于那段歷史之中，深切感受到了戰(zhàn)爭的殘酷以及和平的可貴。
團日活動
銘記歷史之路，勇承青年之責。12月13日下午，我校團委組織團員青年們開展了“國家公祭日”主題團日活動。
活動中，全體團員齊聲高唱國歌，歌聲嘹亮，飽含著對祖國的熱愛與敬意。隨后，在沉重的氛圍中，同學(xué)們低頭默哀，表達對南京大屠殺遇難同胞的深切哀悼和無盡哀思。
默哀結(jié)束后，校團委廖蕤老師為團員們講述了南京大屠殺的歷史背景和國家公祭日設(shè)立的意義。她強調(diào)，銘記歷史并非為了宣泄仇恨，而是要以史為鑒，從歷史中汲取力量與教訓(xùn)，同學(xué)們不僅要緬懷先輩，更要傳承愛國精神，將愛國情懷融入到日常學(xué)習(xí)與生活當中，以實際行動守護和平，讓自強不息的精神在心中扎根。
作為新時代的青年，應(yīng)不負黨和人民的殷切期望。共青團員是中國共產(chǎn)黨的后備軍，為激發(fā)學(xué)校共青團員的表率作用，團員代表鐘娜同學(xué)帶領(lǐng)全體團員重溫了入團誓詞，團員青年緊握右拳，面對團旗莊嚴宣誓。堅定的誓言在會場回蕩，字字鏗鏘有力，句句慷慨激昂，深刻表達了對先烈精神的繼承與使命擔當。
主題班會
當日，學(xué)校各班級還組織召開了“國家公祭日”主題班會。老師們化身講述人，從“國家公祭日設(shè)立”、“公祭日現(xiàn)實意義及深遠影響”、“南京大屠殺歷史”、“勿忘國殤 吾輩自強”等五個方面向全校學(xué)生作了內(nèi)容介紹，并通過播放歷史影像資料，再次讓學(xué)生直觀地了解南京大屠殺這一段血淚史、苦難史，引導(dǎo)全體學(xué)生銘記歷史，吸取歷史教訓(xùn)，珍視來之不易的和平與安寧。
傷痛雖已過去，歷史不能淡忘；今日山河新，吾輩當自強。此次國家公祭日主題活動的開展，對全校師生進行了一次深刻的愛國主義教育和精神洗禮，激發(fā)了大家的愛國熱情和民族責任感；同時，引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的歷史觀、民族觀，勇?lián)聲r代賦予的使命與責任。讓我們以史為鑒，將歷史的傷痛轉(zhuǎn)化為前進的動力，將愛國之情匯聚成磅礴偉力，以實際行動踐行愛國情懷，在新征程上創(chuàng)造新的榮光！
國家公祭日設(shè)立背景與意義
南京大屠殺死難者國家公祭日是中國政府設(shè)立的紀念日，以國家公祭的方式，祭奠在南京大屠殺中死亡的30多萬同胞。
2014年2月27日，十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定，以立法形式將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。決議的通過，使得對南京大屠殺遇難者的紀念上升為國家層面，表明了中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場。
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