“怎樣上好思政第一課？”“思政課程如何設(shè)計(jì)？”為備好、上好新學(xué)期思政課，聚焦主題、提煉專題、打磨內(nèi)容，2月10日，我院馬克思主義學(xué)院開展新學(xué)期《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論》集體備課會(huì)，馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)人和相關(guān)教師參加會(huì)議。

備課會(huì)上，各章節(jié)備課教師重點(diǎn)圍繞備課邏輯思路、議學(xué)情境案例、教學(xué)活動(dòng)設(shè)置等依次進(jìn)行匯報(bào)，與會(huì)教師集思廣益、同心共研、群策群力、建言獻(xiàn)策。據(jù)悉，此前教研室已制定備課方案，明確以“議題式教學(xué)”思路開展備課，結(jié)合教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)計(jì)議題線、情境線、任務(wù)線、活動(dòng)線，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。

馬克思主義學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將堅(jiān)持不懈推動(dòng)“課堂革命”，常態(tài)化組織集體備課，引導(dǎo)思政教師深研教材、開展教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)，及時(shí)總結(jié)教學(xué)思路和方式方法，推動(dòng)研討成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐。通過高質(zhì)量備課，達(dá)到“教學(xué)高水平、課堂高滿意度”，進(jìn)一步提升學(xué)生對(duì)思政課教學(xué)的獲得感。