一個專業(yè)的培養(yǎng)目標決定了這個專業(yè)人才培養(yǎng)的特點和要求，可以看出這個專業(yè)培養(yǎng)的是重基礎(chǔ)理論的，還是重實際應(yīng)用的;培養(yǎng)的是寬口徑人才，還是技能型人才。學生可從培養(yǎng)目標中可以看出自己的志趣與該專業(yè)是否一致。接下里就由小編為大家推薦幾個專業(yè)，大家可以對比考慮一下。

播音與主持專業(yè)

培養(yǎng)具有廣播電視新聞傳播、播音藝術(shù)技能，在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的專門人才。主要課程：播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播播音主持、電視播音主持、藝術(shù)作品演播、播音概論、新聞學概論、廣播電視節(jié)目制作等。

高級海員專業(yè)

培養(yǎng)具有船舶駕駛技能的高級海員和輪機管理專業(yè)人才，學生畢業(yè)后安置在國內(nèi)外各大船舶公司輪船上班。主要課程：船舶駕駛：航海學、船舶值班與避碰、航海英語、船舶結(jié)構(gòu)與設(shè)備、海洋氣象與海洋學、GMDSS訓練、海上貨物運輸、船舶管理及專業(yè)實操培訓等;輪機管理：船舶電氣、船舶輔機、輪機工程基礎(chǔ)、主推進動力裝置、輪機英語、輪機維護與修理、船舶管理及專業(yè)實操培訓等。

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)具有從事機電技術(shù)理論知識和綜合職業(yè)技能的機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的運行與維護人員。主要課程：計算機基礎(chǔ)、機械制圖與CAD、電工與電子技術(shù)、車工工藝學、鉗工工藝學、金屬工藝學、車工操作實訓、鉗工操作實訓等。

小編總結(jié)

選擇專業(yè)固然是重要的，但是學生對于學習的態(tài)度也是很重要的，如果只是做出選擇，而不去實現(xiàn)目標，那么就毫無意義，學生一定要好好學習，對自己的人生負責。以上就是小編推薦，如有不懂歡迎詢問小編。