中專(zhuān)學(xué)校是什么?中專(zhuān)屬于中職(中等職業(yè)教育的一部分)，全稱(chēng)叫中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校(簡(jiǎn)稱(chēng)“中專(zhuān)”)，由當(dāng)?shù)氐慕逃块T(mén)主管。這類(lèi)學(xué)校以招初高中畢業(yè)生為主，學(xué)制兩年或三年，課程設(shè)置以學(xué)科性為主，實(shí)用性不強(qiáng)，上比不上專(zhuān)科學(xué)校，橫向比不上技工學(xué)校(中等職業(yè)教育的另一部分)，特別是高級(jí)技工學(xué)校，它主要培養(yǎng)技術(shù)技能性人才，由當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)部門(mén)主管，課程設(shè)置直接與企業(yè)用工需求對(duì)接，實(shí)用性強(qiáng)。以下是小編給同學(xué)們推薦的幾所中專(zhuān)學(xué)校，僅供參考。

保山市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校始建于1965年7月，至今已走過(guò)48個(gè)年頭。2003年8月原保山農(nóng)業(yè)學(xué)校、財(cái)貿(mào)學(xué)校、工業(yè)學(xué)校、農(nóng)機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校五校合并重組，整合成為一所綜合性中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，保留保山市技工學(xué)校名稱(chēng)，實(shí)行“兩塊牌子、一套班子”的管理制度。

學(xué)校于2006年被認(rèn)定為“省級(jí)重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校”，2008年被教育部認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，2009年6月通過(guò)了ISO9001:2008質(zhì)量管理體系認(rèn)證，2012年再次通過(guò)ISO升級(jí)版認(rèn)證，2011年被認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)高級(jí)技工學(xué)校”，短短10年，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。建校以來(lái)，為保山及周邊地區(qū)培養(yǎng)了20多個(gè)專(zhuān)業(yè)的大批各類(lèi)管理人才和技術(shù)人才，為滇西邊境地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，成為云南面向南亞、連通歐洲“橋頭堡”建設(shè)工程中的一所重要的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。

保山中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介

保山中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校是2006年2月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，在原國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)保山衛(wèi)生學(xué)校基礎(chǔ)上升格而來(lái)的、云南省唯一一所中醫(yī)藥學(xué)科特色鮮明、中西醫(yī)專(zhuān)業(yè)和諧發(fā)展的公辦全日制普通中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校，是云南省“承擔(dān)部分技能型緊缺人才培訓(xùn)工作院校”和省部級(jí)“文明單位”及省級(jí)“平安校園”。

學(xué)校創(chuàng)建于1965年6月，學(xué)?，F(xiàn)有本部、中醫(yī)藥部、繼續(xù)教育部三個(gè)校區(qū)。正在建設(shè)占地531畝、建筑面積19萬(wàn)平方米、總投資6億元人民幣的新校區(qū)?，F(xiàn)固定資產(chǎn)總值7546萬(wàn)元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2500萬(wàn)元，館藏圖書(shū)21萬(wàn)冊(cè)，年訂閱期刊600余種。設(shè)10個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)、6個(gè)教學(xué)單位、2個(gè)教輔部門(mén)和5個(gè)黨群部門(mén)。

保山市中專(zhuān)技工學(xué)校簡(jiǎn)介

保山市中專(zhuān)技工學(xué)?，F(xiàn)有校園總面積277畝，各類(lèi)建筑6.77萬(wàn)平方米，分為五個(gè)校區(qū)，即：師專(zhuān)老校區(qū)、龍泉校區(qū)(原民干校)、郎義校區(qū)(原財(cái)校)、板橋校區(qū)(原農(nóng)校)、北關(guān)校區(qū)(原農(nóng)機(jī)校)。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的要求，以龍泉湖校區(qū)作為我校發(fā)展的主校區(qū)和規(guī)劃的基點(diǎn)，以功能布局合理，有利于高素質(zhì)人才培養(yǎng)和實(shí)訓(xùn)水平提升、有利于新的校園形象塑造和校園文化建設(shè)、有利于學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展和提高辦學(xué)效益為基本目標(biāo)，對(duì)現(xiàn)有的校區(qū)布局和功能進(jìn)行重新調(diào)整定位，徹底解決目前一校多區(qū)給學(xué)校發(fā)展和管理帶來(lái)的問(wèn)題。以龍泉湖校區(qū)建設(shè)為核心，對(duì)目前各校區(qū)的布局和功能進(jìn)行重新定位，做到布局合理、功能突出、定位清楚、相互關(guān)系協(xié)調(diào)、綜合效益顯著;學(xué)?？偟陌l(fā)展戰(zhàn)略及目標(biāo)：我校確定的奮斗目標(biāo)，是在未來(lái)五年內(nèi)把我校建設(shè)成為以中專(zhuān)、技工教育為主體，職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定和成人繼續(xù)教育共同發(fā)展，在教育質(zhì)量、職業(yè)技能培訓(xùn)和社會(huì)服務(wù)等方面居全市前列，部分學(xué)科達(dá)到或接近全省先進(jìn)水平，在滇西邊境地區(qū)有較大影響的現(xiàn)代化中等職業(yè)學(xué)校,為學(xué)校向高職院校發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我市高素質(zhì)人才培養(yǎng)、科學(xué)技術(shù)傳播的重要基地。

小編總結(jié)

未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅，挫折，想說(shuō)恨你不容易，在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。