更新日期:2019-05-08 13:34
讀中專學校要分數(shù)嗎。有的學校需要分數(shù)來考取,但是有很多學校會在同學們考試前會有一個到校面試的機會,可以通過面試的機會進入學校,現(xiàn)在很多學校都是有這么一個機會的,分數(shù)來錄取也是在同學們考試之后可以通過分數(shù)來進入學校。下面小編推薦一所學校給大家,大家可以了解一下。
廣宗縣職教中心創(chuàng)辦于1983年,其前身是廣宗縣職業(yè)技術(shù)中學,1995年遷入現(xiàn)址,是河北省重點中等職業(yè)學校、邢臺市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移“陽光工程”培訓基地、廣宗縣農(nóng)村貧困勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地。學?,F(xiàn)有教職工77人,其中具有本科學歷的69人,中學高級教師18人、中級教師38人,國家級、省級專業(yè)骨干教師5人,省、市級模范教師4人,名師、教壇新秀3人。學校開設(shè)計算機及應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑、學前教育、服裝制作、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)和畜禽生產(chǎn)與疾病防治等適合我縣經(jīng)濟發(fā)展需要的熱門專業(yè),建校以來共為社會培養(yǎng)中等專業(yè)技術(shù)人才36157人。
學校占地120畝,建筑面積12600平方米,總投資1550萬元,建有教學樓、辦公樓、實驗樓、禮堂、男、女宿舍樓,裝配電子備課室、微機室、語音室、多媒體室、琴室、美術(shù)室、舞蹈室、農(nóng)林、建筑等專業(yè)教室。組建清華大學扶貧遠程教學站,我校師生足不出戶,就能共享清華大學優(yōu)質(zhì)的教育教學資源。
大力實施“四三二一”工程。即四種觀念:組織觀念、團結(jié)觀念、時間觀念、創(chuàng)新觀念,三種教育:安全教育、德育教育、養(yǎng)成教育,二個深入:深入到農(nóng)村、深入到學生中,一個中心:以提高教育教學質(zhì)量為中心。
在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書
服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
通過學習,將具備了以下幾方面的能力:1、掌握服裝設(shè)計與工藝專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能;2、具有從事服裝行業(yè)設(shè)計與技術(shù)研究及生產(chǎn)管理等方面工作能力,3、掌握教育理論和教學實踐的基本技能,獲得從事服裝教學和服裝研究的基本能力;4、熟悉教育法規(guī)和教育學規(guī)律,能夠運用教育學、心理學理論和現(xiàn)代教育技術(shù),具有從事服裝技術(shù)教學及研究的基本能力;5、了解本專業(yè)前沿及發(fā)展趨勢,掌握服裝專業(yè)技術(shù)理論知識,具備創(chuàng)新實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神;6、能夠充分利用圖書、期刊和網(wǎng)絡(luò)等資源,掌握資料查詢、文獻檢索與科技寫作方法,具有開展科學研究的初步能力。
自己選擇的路,再泥濘也要把它走完,或許,泥濘的路上也別有一番風景。所以,未來的路上,好好愛自己,好好珍惜自己。世界的一切不完美,坦然地去面對……