更新日期：2019-05-30 16:36
中專學校有哪些專業(yè)比較好?如今一說到中專學校，大家最關(guān)心的問題大都是“學什么專業(yè)好”，“去哪個學校學”，“學了這個專業(yè)以后好不好就業(yè)”等等這些問題。其實這些問題都是我們在選擇中專學校時必須要考慮的問題，接下來小編就來和大家介紹一下漢中地區(qū)的中專學校和一些學校專業(yè)介紹，僅供大家參考。
漢中職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)陜西省人民政府批準，國家教育部備案，由漢中市人民政府主辦的一所全日制公辦普通高等學校，教學業(yè)務(wù)受陜西省教育廳管理和指導。學院2010年順利通過教育部人才培養(yǎng)工作評估，先后被授予“教育部首批信息化建設(shè)優(yōu)秀試點單位”“陜西省平安校園”“陜西省省級語言文字規(guī)范化示范學校”等榮譽稱號。2015年被確定為省級示范性高職院校建設(shè)計劃立項建設(shè)單位。
學院有12個教學教輔機構(gòu)。有醫(yī)學類、經(jīng)濟管理類、農(nóng)林類、教育類、機電類、土建類6個專業(yè)群，34個大專專業(yè)，6個省級重點專業(yè)，3個省級一流培育專業(yè)，1個中央財政支持的重點建設(shè)專業(yè)。學院占地690余畝，建筑面積29萬平方米，教學儀器設(shè)備總值1.5億元，現(xiàn)有教職工619人，專兼課教師464人，教授、副教授118人，碩士學位教師180人，博士9人，“雙師”素質(zhì)教師323人，全日制在校學生11000余人，每年培訓各類人員3萬余人。
汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)具有汽車檢測、運行、維修與技術(shù)管理能力，且具有職業(yè)崗位(群)所需的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的經(jīng)過汽車維修工程師初步訓練的高素質(zhì)技能型專門人才的一門學科。該學科主要學習機械工程和汽車工程的基本知識和基本理論，接受汽車檢測與維修、汽車駕駛、汽車制造工藝現(xiàn)場實習、課程設(shè)計等方面的基本訓練等。也有同名的書籍。
培養(yǎng)目標：汽車檢測與維修技術(shù)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復合型工程技術(shù)人才和汽車相關(guān)行業(yè)所需的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
培養(yǎng)要求：汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)學生主要學習機械工程和汽車工程的基本知識和基本理論，接受汽車檢測與維修、汽車駕駛、汽車制造工藝現(xiàn)場實習、課程設(shè)計等方面的基本訓練，具有從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的基本能力。
學習內(nèi)容：本專業(yè)學生主要學習機械工程和汽車工程的基本知識和基本理論，接受汽車檢測與維修、汽車駕駛、汽車制造工藝現(xiàn)場實習、課程設(shè)計等方面的基本訓練，具有從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的基本能力。
能力要求：汽車檢測與維修技術(shù)相關(guān)書籍畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：力學、機械工程、金屬工藝學等基本理論和基本知識;掌握汽車及發(fā)動機構(gòu)造及原理;具備對汽車及各部件、總成進行性能測試和分析的基本知識和基本技能;具有制訂汽車制造及維修工藝及操作的基本能力;具有對汽車常見故障的判斷和檢測的初步能力;具備汽車技術(shù)服務(wù)的基本能力;具備企業(yè)技術(shù)經(jīng)濟分析和生產(chǎn)經(jīng)營管理的初步能力。
就業(yè)崗位：主要就業(yè)崗位：汽車生產(chǎn)、專業(yè)維修、銷售公司、檢測站、交通運輸公司、汽車運營等部門從事汽車檢測與維修、汽車運行與管理、汽車營銷與評估、汽車配件銷售以及相關(guān)技術(shù)服務(wù)等工作。
建筑工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè)，屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學校?？茖哟?，學制三年。建筑工程技術(shù)專業(yè)主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、電梯和消防，給排水工程五個方面，專業(yè)應(yīng)具備建筑工程技術(shù)人員從業(yè)必須的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識，從事建筑工程施工一線技術(shù)與管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才，就業(yè)方向為施工員、質(zhì)量員、安全員、材料員、測量員、資料員、預算員等等，發(fā)展方向為預算工程師、建筑設(shè)計師、建筑工程師、技術(shù)負責人、項目經(jīng)理、總工程師等等。
就業(yè)方向：第一：去施工單位：可以做的工作：測量、施工、造價、安全、資料、建筑工程師、技術(shù)負責人、項目經(jīng)理、總工程師;第二：去建設(shè)單位：可以做的工作：造價員、現(xiàn)場管理、招標;第三：去造價咨詢單位：可以做的工作：造價員、造價工程師;第四：去政府機關(guān)：畢業(yè)達到年限后考公務(wù)員;第五：去監(jiān)理單位：做監(jiān)理員、總監(jiān)。
隨著時代的前進和社會的發(fā)展，我國各個領(lǐng)域的專業(yè)管理人才需求量日益增大，尤其是在文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)方面，既懂藝術(shù)又善管理的專業(yè)管理者可說少之又少。所以同學們的前景非常明亮，但前提是努力學習才行。
