更新日期:2019-07-03 10:52
怎么讀中專學(xué)校。讀中專學(xué)?,F(xiàn)在有兩個方式,一個是通過分?jǐn)?shù)線來錄取,還有一個就是在每年的高考或者中考分?jǐn)?shù)線出來之前,中專學(xué)校都會組織一次到校面試的方式來錄取學(xué)校,學(xué)生只需要到選擇的學(xué)校面試就可以了。中專學(xué)校是以培養(yǎng)就業(yè)為主的學(xué)校,學(xué)生學(xué)習(xí)的都是專業(yè)知識和技能,同學(xué)們讀中專學(xué)校一定要給自己定下目標(biāo),在怎樣的階段應(yīng)該實現(xiàn)怎樣的目標(biāo)。
瀏陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校位于湖南省瀏陽市北區(qū),106國道與永社高等級公路交匯處的龍伏鎮(zhèn),占地面積310畝,建筑面積26000平方米。東面是巍巍高聳、樹木蔥茂的石柱峰。這里山奇水秀,風(fēng)景優(yōu)美。瀏陽市職業(yè)中專(瀏陽一職)是一所全日制國家級重點(diǎn)示范性職業(yè)學(xué)校,也是瀏陽惟一的一所公辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有在職公辦教師146人,教學(xué)班47個,在校學(xué)生2300余人。為充分挖掘教學(xué)資源,方便東、南、西區(qū)學(xué)生就讀,2001年,學(xué)校擇址瀏陽城東新村東街口學(xué)校、園藝學(xué)校開辦兩個分校,分校教師選派優(yōu)秀教師擔(dān)任。2000余名學(xué)生,生源分布于瀏陽各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及長沙、平江的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學(xué)校師資力量雄厚,有高級職稱教師28名,中高級教師占80%,"雙師型"教師有96名。
辦學(xué)條件
瀏陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校位于湖南省瀏陽市北區(qū),106國道與永社高等級公路交匯處的龍伏鎮(zhèn),占地面積310畝,建筑面積26000平方米。東面是巍巍高聳、樹木蔥茂的石柱峰。這里山奇水秀,風(fēng)景優(yōu)美。瀏陽市職業(yè)中專(瀏陽一職)是一所全日制國家級重點(diǎn)示范性職業(yè)學(xué)校,也是瀏陽惟一的一所公辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有在職公辦教師146人,教學(xué)班47個,在校學(xué)生2300余人。為充分挖掘教學(xué)資源,方便東、南、西區(qū)學(xué)生就讀,2001年,學(xué)校擇址瀏陽城東新村東街口學(xué)校、園藝學(xué)校開辦兩個分校,分校教師選派優(yōu)秀教師擔(dān)任。2000余名學(xué)生,生源分布于瀏陽各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及長沙、平江的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學(xué)校師資力量雄厚,有高級職稱教師28名,中高級教師占80%,“雙師型”教師有96名。
校園資源
學(xué)校擁有固定資產(chǎn)2000余萬元,教學(xué)大樓、科技館、圖書館、學(xué)生公寓、多功能學(xué)生餐廳配套齊全;開設(shè)有電子電器、通訊技術(shù)、旅游、商貿(mào)英語、計算機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)財會、計算機(jī)服裝設(shè)計CAD、辦公自動化、機(jī)電、汽車駕駛與維修三年制專業(yè),另外設(shè)有計算機(jī)應(yīng)用、應(yīng)用電子技術(shù)一年制專業(yè)和各類短期培訓(xùn)班。圖書6萬余冊。并建立了電腦圖書管理系統(tǒng)、教學(xué)電腦300臺,有先進(jìn)的語音室、財會模擬室、家電實驗室、電子電工實驗室、彩電維修室、電動縫紉機(jī)械室、汽車維修車間、機(jī)電實習(xí)車間、多媒體電教室、電子閱覽室、開通了國際互聯(lián)網(wǎng),建立了校園局域網(wǎng)網(wǎng)吧,配置了服裝壓領(lǐng)機(jī)、整燙機(jī),有教練車三臺和專用的汽車教練場。學(xué)校連續(xù)七年獲得市教育系統(tǒng)目標(biāo)管理一等獎,被市教育局評為“德育示范性學(xué)校”,連續(xù)五年被評為長沙市“文明單位”。
長沙市電子工業(yè)學(xué)校是長沙市教育局直屬公辦的國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校、湖南省中職學(xué)校德育先進(jìn)單位。學(xué)校前身是福湘女子中學(xué),創(chuàng)辦于1914年,是楊開慧烈士和李淑一同志的母校,至今已有百年辦校歷史。
近年來,在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和深切關(guān)懷下,我校秉承“文行忠信”的校訓(xùn),堅持“德育為先,人格為本,理實并重,技能精湛”的辦學(xué)理念,走“校企合作,把學(xué)生培養(yǎng)成技術(shù)技能型,服務(wù)本地經(jīng)濟(jì)的實用人才”之路;以“求實、求索、求精、求新”為校風(fēng);以“自信、自立、自主、自強(qiáng)”為學(xué)風(fēng);以“立德、立業(yè)、立言、立行”為教風(fēng),加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),力爭把學(xué)校打造成電子信息類技能型本科院校的生源基地和電子信息類技術(shù)技能型人才的培訓(xùn)基地。
成效顯著
學(xué)校創(chuàng)新管理方式,讓管理高效、高質(zhì);優(yōu)化教師隊伍,促“雙師型”教師隊伍的建設(shè);堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合;推行項目教學(xué)、案例教學(xué)、工作過程導(dǎo)向教學(xué)等教學(xué)模式,強(qiáng)化教學(xué)、學(xué)習(xí)、實習(xí)相融合的教育教學(xué)活動,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2011年,學(xué)校推出了校、部兩級管理,形成了“三部一中心”的管理模式。根據(jù)專業(yè)設(shè)置特點(diǎn),設(shè)置電子技術(shù)部、信息技術(shù)部、機(jī)電技術(shù)部和實訓(xùn)中心。由省級專業(yè)帶頭人擔(dān)任專業(yè)部主任,負(fù)責(zé)引領(lǐng)專業(yè)建設(shè),“校部兩級”管理模式的成效顯著,畢業(yè)生整體素質(zhì)得到明顯提升專業(yè)技能競賽成果不斷,近年來,學(xué)校技能競賽取得國家級二等獎2項、三等獎4項;省級一等獎6項、二等獎2項、三等獎4項;市級一等獎10項、二等獎10項、三等獎6項。吳鋒宇老師三項發(fā)明申請了國家專利。
現(xiàn)如今,除了名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生還可以憑借高含金量的文憑能找到一份不錯的工作外,一般的大學(xué)畢業(yè)生已經(jīng)不再那么幸運(yùn)了。他們在用人單位面前也面臨著“失寵”的危險。初中畢業(yè)的學(xué)生要想找個好的工作就得有一技之長才行,這樣才能讓自己在激烈的社會競爭中脫穎而出。