每所學(xué)校和專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的，公辦中專學(xué)校的收費(fèi)是比較便宜的，而民辦中專學(xué)校的收費(fèi)就會相對上高一些。其實(shí)不管學(xué)費(fèi)是多少，最重要的是學(xué)習(xí)到真正扎實(shí)的技術(shù)，只要學(xué)生能掌握一技之長，畢業(yè)之后有一份好的工作，用不到多久就可以把自己的學(xué)費(fèi)掙回來，所以專業(yè)的選擇是十分關(guān)鍵的。

岳陽第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

岳陽第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是岳陽市政府根據(jù)我市職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求，于2007年7月成立的市教育局直屬的唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校，并加掛岳陽市技工學(xué)校和岳陽市職業(yè)教育中心的牌子。學(xué)校前身是岳陽市財經(jīng)中等專業(yè)學(xué)校和岳陽市技工學(xué)校，辦學(xué)近30年，是國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校和省級重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校坐落在岳陽市風(fēng)景宜人的南湖之畔，毗鄰湖南理工學(xué)院，占地100畝。

辦學(xué)條件

學(xué)校按照建設(shè)規(guī)劃分為生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)，布局科學(xué)合理。現(xiàn)有大型樓宇4棟：1棟教學(xué)樓、1棟綜合樓、2棟學(xué)生宿舍，擁有400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場、數(shù)控中心、計算機(jī)中心、電子電工實(shí)驗(yàn)室、財會模擬實(shí)驗(yàn)室、形體室和多媒體現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng)，具備標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)習(xí)工廠和完整的實(shí)習(xí)設(shè)施、設(shè)備。2008年學(xué)校又新建1棟3800平方米的男生公寓、添置110萬元的數(shù)控實(shí)習(xí)設(shè)備。學(xué)校開設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計與制造、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、旅游與酒店管理、計算機(jī)應(yīng)用、電子信息技術(shù)、會計(電算化)等10多個專業(yè)，同時，學(xué)校還是中南大學(xué)岳陽市成人教育函授站，可以實(shí)施大專和本科的函授學(xué)習(xí)。學(xué)校在加強(qiáng)校園硬件建設(shè)的同時，也著力于校園文化建設(shè)，擁有自己的?；?、校歌，建立了校園網(wǎng)站、校園廣播站、校長信箱，創(chuàng)辦了校刊《巴陵職教探索》。 現(xiàn)有在職職工113人，研究生學(xué)歷教師3人，具有中高級以上職稱的有80人，其中高級以上職稱的教師有41人。

會計電算化專業(yè)介紹

會計電算化也叫計算機(jī)會計，是指以電子計算機(jī)為主體的信息技術(shù)在會計工作的應(yīng)用，具體而言，就是利用會計軟件，指揮在各種計算機(jī)設(shè)備替代手工完成或在手工下很難完成的會計工作過程，會計電算化是以電子計算機(jī)為主的當(dāng)代電子技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用到會計實(shí)務(wù)中的簡稱，是一個應(yīng)用電子計算機(jī)實(shí)現(xiàn)的會計信息系統(tǒng)。它實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)處理的自動化，使傳統(tǒng)的手工會計信息系統(tǒng)發(fā)展演變?yōu)殡娝慊瘯嬓畔⑾到y(tǒng)。會計電算化是會計發(fā)展史上的一次重大革命，它不僅是會計發(fā)展的需要，而且是經(jīng)濟(jì)和科技對會計工作提出的要求。

管理體制會計電算化的管理體制是：財政部管理全國的會計電算化工作，地方各級財政部門管理本地區(qū)的會計電算化工作，各單位在遵循國家統(tǒng)一的會計制度和財政部門會計電算化發(fā)展規(guī)劃的前提下，結(jié)合本單位具體情況，具體組織實(shí)施本單位的會計電算化工作。

系統(tǒng)實(shí)施會計電算化系統(tǒng)的實(shí)施本身就是一項復(fù)雜的工程，在配置合適設(shè)備的基礎(chǔ)上，需要經(jīng)過制訂總體規(guī)劃與解決方案、培訓(xùn)人員、重整業(yè)務(wù)流程、形成信息規(guī)范、制定管理制度、配置系統(tǒng)與測試、試運(yùn)行，才能最終實(shí)現(xiàn)計算機(jī)替代手工會計。為此人們常用實(shí)施這個詞來表述它。實(shí)施是一個有難度的過程，對于ERP之類的大型系統(tǒng)，甚至關(guān)系到成敗，因此有“三分軟件七分實(shí)施”之說。

教學(xué)成果

學(xué)校高度重視學(xué)生的技能培養(yǎng)，近三年來共有60多人次在省市級技能比賽中獲獎。在畢業(yè)生的就業(yè)安置方面，實(shí)施“校企聯(lián)合，訂單培養(yǎng)”模式，形成了以本地為中心，面向北京、上海、廣東、江浙等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)。特別是根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)，與索尼、愛普生、日本電波等世界500強(qiáng)企業(yè)以及深圳比亞迪、岳陽林紙、深圳龍崗、湖南華天、長沙機(jī)床廠等幾十家中外知名企業(yè)建立了穩(wěn)固的定點(diǎn)就業(yè)關(guān)系。幾年來，我校畢業(yè)生的就業(yè)形勢良好，就業(yè)率100%，滿意率達(dá)到了90%以上，多次被省、市教育、勞動部門評為畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。是湖南省和岳陽市政府掛牌的“文明衛(wèi)生單位”、“治安模范學(xué)校”、“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”和“市民最喜愛的行業(yè)領(lǐng)先品牌學(xué)校”。

學(xué)校的收費(fèi)也有學(xué)校的專業(yè)有關(guān)，不同的專業(yè)收費(fèi)的情況也有所不同，畢竟熱門專業(yè)與偏門專業(yè)還是有所不同的。在此，小編想說的是，公辦跟民辦既然能同時存在，那么肯定各有各的優(yōu)勢的。民辦的生源學(xué)生大多家庭不錯，以及學(xué)校的環(huán)境也是很漂亮的。公辦的學(xué)校相對來說，教學(xué)質(zhì)量較好，制度也是很完善的。具體還是需要大家仔細(xì)考量了。