現(xiàn)在很多的人對于幼兒教師這個行業(yè)都是有一定了解的，成都幼兒師范學校開設(shè)的幼兒教育專業(yè)是學校的主要專業(yè)，在成都幼兒師范學校資就業(yè)方面也是比較好的，那么當一個幼兒老師需要具備那些能力，老師的一言一行都是幼兒模仿的榜樣，對于孩子起到了一個潛移默化的作用，下面為大家歸納了一些如何做一名優(yōu)秀的幼兒老師所需要具備的素質(zhì)。

作為一名合格的幼兒教師必須具備以下素質(zhì)：

1、要有執(zhí)著的事業(yè)心。

2、要自信、自尊。

3、要有良好的自我形象和個性品質(zhì)。

4、要有愛心和童心。

5、要有較強的溝通能力。

6、要有較強的組織教育活動的能力。

7、要有自學能力。

幼師教育畢業(yè)生就業(yè)前景

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》強調(diào)指出：基本普及學前教育，把發(fā)展學前教育納入城鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，積極發(fā)展公辦幼兒園、大力扶持民辦幼兒園，依法落實幼兒教師地位和待遇，加強幼兒教師隊伍建設(shè)。

多年來，我校在辦學過程中，已探索出一條以促進學生發(fā)展、適應(yīng)就業(yè)需求為指向，采取“合格+特長”的培養(yǎng)模式，經(jīng)過系統(tǒng)培養(yǎng)，每一位畢業(yè)生都具有音樂、舞蹈、美術(shù)、英語、計算機、寫作、演講、“三字”等一至兩門特長，以較強的實力參與社會競爭。我校對畢業(yè)生的就業(yè)尤為重視，成立了專門機構(gòu)——畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心，近年來，北京、上海、江蘇、浙江、廣東、福建、天津、湖南等全國18個省市的知名幼兒園每年都來我校招聘畢業(yè)生。

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