更新日期：2021-10-27 11:31
隨著人們的生活水平持續(xù)增長(zhǎng)，越來(lái)越多的人們都開(kāi)始注重的身體健康，都想預(yù)防疾病的發(fā)生，所以現(xiàn)目前社會(huì)上急需要一批專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員來(lái)為社會(huì)服務(wù)，那么近年來(lái)在重慶地區(qū)很多衛(wèi)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)也是越來(lái)越全面了，同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候不會(huì)受到局限性，在選擇專業(yè)的時(shí)候可以多看幾個(gè)專業(yè)的設(shè)施設(shè)備，然后在結(jié)合自己的真實(shí)情況，選擇出自己比較適合的專業(yè)就讀。
貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針和衛(wèi)生工作方針，為我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng) 德、智、體全面發(fā)展的具有現(xiàn)代護(hù)理知識(shí)、護(hù)理技能和理念的技能型護(hù)理人才， 畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理和保健護(hù)理工作。
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、護(hù)理禮儀、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理、免疫及病原 生物學(xué)、遺傳學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理技術(shù)、人際溝通、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、 外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理 學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求越來(lái)越高。2003年護(hù)理專業(yè)被 國(guó)家七部委確定為技能型緊缺人才。根據(jù)衛(wèi)生部、教育部要求，到2010年，中職 護(hù)理招生總數(shù)每年遞增15%。在未來(lái)十年之內(nèi)，重慶城市圈將需要近5萬(wàn)高技能護(hù) 理人才、我國(guó)社區(qū)護(hù)理及老年護(hù)理人才的缺口將超過(guò)500萬(wàn)、歐美地區(qū)護(hù)理人才 的缺口也在300萬(wàn)以上。國(guó)內(nèi)外護(hù)理人才的大量需求，已成為我國(guó)護(hù)理行業(yè)和護(hù) 理教育發(fā)展又一難得的機(jī)遇。
為我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)具有必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理、臨床整體護(hù)理的基本知識(shí)和技能;懂得遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)知識(shí)和國(guó)家計(jì)劃生育政策和法規(guī)知識(shí);具有規(guī)范地進(jìn)行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查、正常接生、產(chǎn)后處理、新生兒處理及健康指導(dǎo)能力;具有對(duì)產(chǎn)科急診初步應(yīng)急處理及對(duì)病人進(jìn)行監(jiān)護(hù)的能力;具有規(guī)范、熟練地進(jìn)行常用護(hù)理操作的能力;具有開(kāi)展孕產(chǎn)期保健、營(yíng)養(yǎng)與膳食指導(dǎo)、心理護(hù)理及計(jì)劃生育指導(dǎo)的能力。
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理、護(hù)理禮儀、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理基本技能訓(xùn)練、計(jì)劃生育政策法規(guī)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。
隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及人民生活水平的提高，社會(huì)對(duì)婦女保健服務(wù)人才規(guī)格需求也不斷提高，每4000人口需要1名助產(chǎn)士;人性化全程陪伴分娩，要求大批高素質(zhì)的助產(chǎn)士。本專業(yè)畢業(yè)后可報(bào)考雙證，就業(yè)前景良好，根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，凡在基層從事計(jì)生專干工作，必須持有助產(chǎn)士資格證方可上崗。近年來(lái)該專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)生畢業(yè)后，可在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作。
1.掌握生藥學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)的基本理論。
2.掌握必需的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。
3.能獨(dú)立從事調(diào)配處方工作，掌握常用制劑制備的基本原理和操作技術(shù)， 并能進(jìn)行藥房常用制劑的快速檢驗(yàn)工作。
4.具有了解國(guó)內(nèi)外新藥進(jìn)展信息的初步能力。
5.具有初步的藥事管理工作和人際交往能力。
機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、病原生物與 免疫學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概要、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物學(xué)基礎(chǔ)、藥 理學(xué)基礎(chǔ)、藥事管理、藥物分析化學(xué)、藥劑學(xué)基礎(chǔ)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理。
藥劑專業(yè)根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)的需求開(kāi)設(shè)三個(gè)就業(yè)方向，分別是藥學(xué)服務(wù)方向， 即畢業(yè)后在社區(qū)醫(yī)院、零售藥店、診所等醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事藥品調(diào)劑、管理、統(tǒng)計(jì) ，進(jìn)行健康宣教及健康咨詢服務(wù)等工作。藥品經(jīng)營(yíng)方向，即畢業(yè)后在大中型藥 品批發(fā)企業(yè)、藥品零售企業(yè)從事物流管理、物流配送;藥品質(zhì)量管理和質(zhì)量檢 驗(yàn)、入庫(kù)驗(yàn)收、在庫(kù)養(yǎng)護(hù)及出庫(kù)驗(yàn)發(fā)等工作。藥品生產(chǎn)方向，即畢業(yè)后主要在 合資、獨(dú)資、國(guó)有的大型制劑生產(chǎn)企業(yè)，從事藥品的生產(chǎn)及生產(chǎn)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān) 控和質(zhì)量管理等工作。
衛(wèi)校是專門(mén)培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員的地方，現(xiàn)在一般的衛(wèi)校專業(yè)比較齊全有護(hù)理類的專業(yè)，有醫(yī)學(xué)類的專業(yè)，同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候要考慮清楚以后畢業(yè)出來(lái)是想從事護(hù)理類的工作，還是醫(yī)學(xué)類的工作，在確定了專業(yè)之后，也一定要在學(xué)習(xí)里面多汲取專業(yè)知識(shí)，因?yàn)閷W(xué)校就是同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的重要地方，如果不在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí)的話，以后畢業(yè)出來(lái)也是會(huì)一無(wú)所獲的。
