更新日期：2019-11-26 15:14
男生在衛(wèi)校學(xué)什么好?其實這個問題我們是不能果斷的回答說學(xué)哪個好，哪個不好的，畢竟每所學(xué)校都有自己的辦學(xué)特色，開辦不同的專業(yè)，學(xué)校里存在這個專業(yè)就必定有這個專業(yè)存在的價值，這一點是我們不能否認(rèn)的，所以我們不能說哪個專業(yè)最好，哪個不好，醫(yī)學(xué)類專業(yè)是學(xué)校專業(yè)中發(fā)展較為靠前的專業(yè)，同學(xué)們對醫(yī)學(xué)類專業(yè)感興趣的話，那選擇是正確的。下面小編給大家介紹一下河北學(xué)校的相關(guān)信息，僅供參考。
承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院建于1978年，原為承德衛(wèi)生學(xué)校，2010年升格為承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院。學(xué)院以實施?？茖哟蔚母叩柔t(yī)學(xué)教育為主，兼顧中等醫(yī)學(xué)教育;以全日制普通學(xué)歷教育為主，兼顧成人學(xué)歷教育。
學(xué)院堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為根本、以特色促發(fā)展”的辦學(xué)方針，“立足承德、服務(wù)河北、面向全國、走向世界”，辦學(xué)特色鮮明，辦學(xué)實力較強(qiáng)，辦學(xué)水平良好，在社會上享有較高聲譽(yù)，先后被授予“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、省級“文明單位”、省級“先進(jìn)基層黨組織”、“全省職業(yè)教育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。
校園占地286畝，建筑面積 9萬余平方米，固定資產(chǎn)1.3億元。
實驗實訓(xùn)室86個，教學(xué)儀器設(shè)備總值1600余萬元。
紙質(zhì)圖書20余萬冊，電子閱覽室1個，電子圖書13.1萬冊。
多媒體教室31個，語音室8個，計算機(jī)房4個。
學(xué)院本部教職工351人，現(xiàn)有在校生6609人，在籍學(xué)生8984人。
專任教師225人，其中高級職稱103人、研究生46人，市管“專業(yè)技術(shù)拔尖人才”5人、中國職業(yè)院校教學(xué)名師1人。
學(xué)院目前設(shè)涉外護(hù)理、護(hù)理和醫(yī)學(xué)技術(shù)3個系，開設(shè)有護(hù)理、涉外護(hù)理(英語、日語方向)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、衛(wèi)生監(jiān)督、口腔修復(fù)工藝、農(nóng)村醫(yī)學(xué)等專業(yè)。
“涉外護(hù)理”是學(xué)院的特色專業(yè)，在衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域居全國領(lǐng)先地位。學(xué)院是“全國涉外護(hù)理教育研究會”主任委員和秘書長單位。
學(xué)院與省內(nèi)外98所醫(yī)院和6個義齒加工公司建立了比較穩(wěn)定的畢業(yè)實習(xí)合作關(guān)系，其中三級甲等醫(yī)院53所，如北京協(xié)和醫(yī)院、解放軍總醫(yī)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部第三附屬醫(yī)院、天津第一中心醫(yī)院、深圳市第二人民醫(yī)院、上海浦南醫(yī)院等。
重視畢業(yè)生就業(yè)工作，積極開拓國內(nèi)外就業(yè)市場，努力提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
近三年平均就業(yè)率為97.3%。
先后有4000余名畢業(yè)生在北京、深圳、天津、上海等大城市就業(yè)，1200余名畢業(yè)生到美國、新西蘭、澳大利亞、新加坡、沙特等15個國家工作。
自建校以來，共向社會輸送了西醫(yī)士、中醫(yī)士、中西醫(yī)結(jié)合、婦幼醫(yī)士、公共衛(wèi)生醫(yī)士、病案管理、普通護(hù)理、涉外護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、社區(qū)醫(yī)學(xué)、口腔工藝技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等10多個專業(yè)的畢業(yè)生27518名。
大力實施“輸出拉動發(fā)展”戰(zhàn)略，堅持護(hù)理教育國際化，與美國加州護(hù)士服務(wù)中心、加拿大菲沙河谷大學(xué)、美國華盛頓大學(xué)醫(yī)學(xué)職業(yè)教育學(xué)院、新西蘭GHG醫(yī)院集團(tuán)、澳大利亞護(hù)士人力資源公司、美國海爾斯醫(yī)藥大學(xué)等開展了聯(lián)合培養(yǎng)輸出護(hù)士的合作。
學(xué)院設(shè)立有“國際護(hù)士培訓(xùn)中心”，開展出國護(hù)士培訓(xùn)和護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)，先后有15個省市31所院校1433名學(xué)生來校參加培訓(xùn)，雅思考試5分以上通過率達(dá)到了73%。
20多年的涉外護(hù)理教育歷程，培養(yǎng)出了一支熟悉出國護(hù)士培訓(xùn)的高素質(zhì)師資隊伍，探索出了一套科學(xué)規(guī)范的培訓(xùn)模式和輸出程序，開拓出了暢通的對外輸出渠道。學(xué)校先后被確定為“國家護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、國家“醫(yī)護(hù)英語教學(xué)示范基地”、河北省“涉外護(hù)士培訓(xùn)基地”、承德市“勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”、新西蘭GHG醫(yī)院集團(tuán)“快捷OET”培訓(xùn)基地。
2002年經(jīng)河北省批準(zhǔn)，設(shè)立承德醫(yī)學(xué)院分院，舉辦?？茖哟纹胀ǜ叩柔t(yī)學(xué)教育，開設(shè)有涉外護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)2個專業(yè)。學(xué)院還設(shè)有“河北醫(yī)科大學(xué)承德教學(xué)點”，聯(lián)合開展?？坪捅究苾蓚€層次的成人高等醫(yī)學(xué)教育，開設(shè)有護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合等專業(yè)。
重視教科研工作，先后承擔(dān)了世界銀行貸款農(nóng)村衛(wèi)生人力開發(fā)項目、聯(lián)合國開發(fā)計劃署護(hù)理教改項目、世界衛(wèi)生組織社區(qū)導(dǎo)向的護(hù)理教育改革項目、香港華夏基金會資助發(fā)展護(hù)理教育項目、衛(wèi)生部 “中等職業(yè)教育涉外護(hù)理專業(yè)課程改革研究”項目、香港華夏基金會資助社區(qū)護(hù)理教育項目。
在衛(wèi)生部、教育部有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院牽頭主持制訂了國家初中起點“五年制專科”和“四年制中專”涉外護(hù)理專業(yè)教學(xué)計劃和大綱。2005年以來，發(fā)表省級以上論文500多篇;教師參編教材教參及著作100余部，其中主編37部;取得科研成果30項，其中獲市級以上成果獎或科技進(jìn)步獎13項。
學(xué)院管理規(guī)范，制度健全，依法治校;育人為本，德育為先，以德治校;以人為本，關(guān)愛學(xué)生，獎勵資助體系健全。重視校園文化、校園環(huán)境、校風(fēng)和平安校園建設(shè)，師生課余生活豐富多彩。
全院師生自覺踐行 “尚德、篤學(xué)、慎行、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)，形成了“求實、團(tuán)結(jié)、文明、奮進(jìn)”的優(yōu)良校風(fēng)和“團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)”的良好傳統(tǒng)。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)：招生對象：高中畢業(yè)生專業(yè)學(xué)制：3年主要課程：人體解剖學(xué)基礎(chǔ)、影像成像原理、醫(yī)學(xué)影像診斷、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、放射治療技術(shù)、影像設(shè)備學(xué)、放射物理與防護(hù)、臨床醫(yī)學(xué)概論等。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，具有醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)所需要的醫(yī)學(xué)理論及其相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本技能，能夠面向醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備營銷和售后服務(wù)企業(yè)等崗位就業(yè)，從事臨床醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的使用和管理、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備營銷和售后服務(wù)等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
就業(yè)方向：(1)主要專業(yè)崗位：各級、各類醫(yī)療與預(yù)防機(jī)構(gòu)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)崗位，從事X線攝影檢查、CT檢查技術(shù)、MR檢查技術(shù)、DSA檢查技術(shù)、超聲檢查技術(shù)等工作。
(2)相近職業(yè)崗位：各級、各類醫(yī)療與預(yù)防機(jī)構(gòu)崗位，從事核醫(yī)學(xué)檢查技術(shù)、放射治療技術(shù)等工作。
(3)拓展職業(yè)崗位：經(jīng)過半年到一年的專業(yè)拓展培訓(xùn)，可以在醫(yī)學(xué)影像設(shè)備相關(guān)企業(yè)，從事生產(chǎn)、銷售管理及售后服務(wù)以及醫(yī)學(xué)影像質(zhì)量控制和PACS系統(tǒng)管理等工作。
護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素質(zhì)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝 通能力，熟練掌握護(hù)理操作技能和較好的英語應(yīng)用能力，能在國內(nèi)外相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和預(yù)防保健等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì) 勞動者。
護(hù)理專業(yè)主干課程
解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理、人際溝通、護(hù)理禮儀、健康評估、心理與精神護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科 護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急救護(hù)理、英語國家概況、護(hù)理英語。
以上就是小編給大家整理的學(xué)校信息，同學(xué)們可以了解一下，希望對大家有所幫助，如果大家是對醫(yī)學(xué)類的專業(yè)比較感興趣，想學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的話，同學(xué)們可以全面的了解一下學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，師資力量這些，當(dāng)然選擇前還是要了解一下學(xué)校。
