蘭州中專鐵路學校專業(yè)課程?選擇學校就讀的適合，無論是選擇大專還是中專如果學習的專業(yè)一樣的話，其實都是大同小異的，初中畢業(yè)的學生選擇讀鐵路學校都可以選擇三加一或者三年中專性質(zhì)的學校就讀，這類學校學習專業(yè)不管是中專還是大專讀書差不多的，對于課程有點迷茫的同學，下面是小編整理的內(nèi)容供大家參考。

甘肅東方航空高鐵學校

甘肅東方航空高鐵學校是經(jīng)甘肅省人社廳批準成立的全日制普通專業(yè)學校，是西部五省航空、高鐵專業(yè)核心院校，全國各大航空單位定向委培院校，學校實行封閉式、半軍事化管理和全員住宿。 學校把就業(yè)市場化、管理軍事化、目標實用化、培養(yǎng)人性化作為辦學指導思想。

學校簡介

學校所在的職教園區(qū)位于國家第五個國家級新區(qū)——蘭州新區(qū)，學校占地面積230余畝，師資力量，教學設施比較完善，學校實行封閉式，半軍事化管理。開設有航空服務、民航運輸、飛機維修、航空管理、電氣化鐵道供電、鐵道運輸管理、鐵路客運服務、鐵路信號專業(yè)、電力機車檢修等多個專業(yè)，2018年，在校生已達5000多人。為保障學生畢業(yè)后順利就業(yè)，學校先后與各大鐵路與航空公司等對口單位達成了一致的人才輸送協(xié)議，新生入校即可與校方簽訂《學生培養(yǎng)及就業(yè)安置合同書》。

師資力量

學?，F(xiàn)有各類在職教職工230人，其中專任教師186人，占80.9%。專任教師中，正高職稱21人，副高職稱52人，多年來，學校十分注重教師隊伍建設，積極采取外引進、內(nèi)培養(yǎng)的方式，改善師資結(jié)構(gòu)，提高教師學歷層次和教科研水平。

專業(yè)設置

航空服務專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必要的航空服務專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程：民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩?、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、航空服務技能培訓等。

民航運輸專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必要的民航運輸專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程：管理學基礎、經(jīng)濟法、空運市場營銷、民航國內(nèi)旅客運輸、民航國際旅客運輸、民航國內(nèi)貨物運輸、民航國際貨物運輸、民航國際結(jié)算、危險品運輸、飛機載重與平衡、物流概論。

飛機維修專業(yè)

飛機維修培養(yǎng)目標：從事飛機機體結(jié)構(gòu)與附件修理、裝配和調(diào)試、飛機試飛及其故障診斷和排故、飛機修理技術(shù)管理、飛機外場維護等工作的高等技術(shù)應用型人才。

核心課程：航空法規(guī)、質(zhì)量管理、機械制圖與CAD、機械設計基礎、電工與電子技術(shù)、液壓傳動與控制、空氣動力學與熱工基礎、飛機構(gòu)造與系統(tǒng)、飛機機體修理、飛機附件修理、基本鉗工實訓、裝配鉗工、鈑金成型與鉚接實訓、飛機裝配與調(diào)試實訓等。

航空管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必要的航空管理專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程：民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩怼⒑娇展芾矶Y儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、航空管理技能培訓等。

電氣化鐵道供電

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必要的電氣化鐵道供電專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程：民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩?、電氣化鐵道供電禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、電氣化鐵道供電技能培訓等。

鐵道運輸管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必要的鐵道運輸管理專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程：民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩?、鐵道運輸管理禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、鐵道運輸管理技能培訓等。

鐵路客運服務

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必要的鐵路客運服務專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程：民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩怼㈣F路客運服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、鐵路客運服務技能培訓等。

鐵路信號專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必要的鐵路信號專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程：民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩?、鐵路信號禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、鐵路信號技能培訓等。

電力機車維修

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必要的電力機車檢修專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程：民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩?、電力機車檢修禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、電力機車檢修技能培訓等。

很多初中畢業(yè)的學生，都面臨著未來的專業(yè)選擇以及學校的選擇，面對現(xiàn)在眾多的職業(yè)學校，許多的同學都理不出一個方向，但也有很多同學傾向于學習鐵路專業(yè)學校，而鐵路是我國的一個必不可少的交通工具，這也就促使鐵路專業(yè)變得非常缺少專業(yè)技能人才，因此，同學們學習鐵路學校后，未來的就業(yè)、工作也都不用擔心了，就業(yè)會由學校統(tǒng)一推薦單位，同學們所需要的則只是學好該學習的專業(yè)知識即可。