安徽省農業(yè)廣播電視學校簡介
安徽省農業(yè)廣播電視學校始建于1981年，時屬中央校安徽分校，1989年原安徽省教育委員會批復同意成立安徽省農業(yè)廣播電視學校，是一所由安徽省農業(yè)農村廳主管、接受教育部門管理和中央農廣校業(yè)務指導的“農學結合、送教下鄉(xiāng)”農村遠距離非全日制成人職業(yè)教育中專學校。全省現有省校 1 所、市級校 15 所、縣級校 75 所，形成了依托中央農廣校的教育教學資源、省校統(tǒng)一制定實施管理教育教學計劃、省市校督導考核、縣校辦學、鄉(xiāng)村設立教學班的“四級建制、五級辦學”體制機制。
安徽省農業(yè)廣播電視學校辦學情況
秉持“以農為根，以教為本，特色立校，育才強農” 的辦學宗旨，主要承擔全省農民科技教育培訓工作、基層農技推廣人員骨干培訓、青年農民科技培訓教育、農村遠程教育培訓和農業(yè)實用技術培訓等工作;負責全省農業(yè)成人中等專業(yè)教育和初等農業(yè)技術教育工作。
安徽省農業(yè)廣播電視學校辦學條件
安徽省(市、縣、區(qū))農廣校專職教師隊伍共 927 人。其中，副高以上職稱 83 人，中級職稱 173 人;兼職教師 1981 人;共有教學場地 55628 平方米;建設新型職業(yè)農民培育基地 526 個，其中實訓基地 306 個、農民田間學校 220 個;全省農廣校系統(tǒng)配備農業(yè)科技入戶直通車 17 臺，衛(wèi)星專用教學站 25 個;現代農業(yè)遠程教育依托中央校教學資源已形成 “農廣之聲”“農廣天地”“農廣在線”“農廣微教育”和 “農廣智云”五大品牌，適合農民學習特點的統(tǒng)編教材、自編教材、教學媒體資源庫和師資培訓、農技推廣人員一對十開展學員跟蹤服務為基層農廣校開展教育教學活動提供支撐服務。
安徽省農業(yè)廣播電視學校學校特色
農廣校肩負“培育新農民，服務新農村”的時代使命，不斷完善公益性四級建制農廣校，實行五級辦學、各負其責、資源共享，通過“送教下鄉(xiāng)”、“半農半讀” 教學模式，根據農業(yè)生產特點和我省發(fā)展現代農業(yè)需要開設相應課程，突出職業(yè)教育教學特色，把涉農中等職業(yè)教育與我省的新型職業(yè)農民培育工程緊密銜接，農校結合的農業(yè)人才培育模式，定向培養(yǎng)高技能、高素質的新型職業(yè)農民。
地址：安徽省含山縣環(huán)峰鎮(zhèn)環(huán)峰南路
分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
地址：安徽省含山縣環(huán)峰鎮(zhèn)環(huán)峰南路
分類：中專專業(yè)
安徽省農業(yè)廣播電視學校開設的專業(yè)有：淡水養(yǎng)殖、觀光農業(yè)經營、農村經濟綜合管理、設施農業(yè)生產技術、現代農藝技術、畜牧獸醫(yī)、
每個學生在選擇報讀一所學校的過程中，就知道其實選擇一所適合自己就讀的學校是需要提前去了解詳細信息的，那么學生是可以選擇通
在選擇報讀一所學校的過程中，學生和家長就知道其實不同學校之間所包含的各方面信息都是不同的，當然了學生也知道其實安徽省農業(yè)
問：安徽省農業(yè)廣播電視學校怎么樣、好不好?答：安徽省農業(yè)廣播電視學校始建于1981年，時屬中央校安徽分校，1989年原安徽省教育
其實同學們在了解了每所學校之間的情況之后，就可以了解到其實每所學校的地理位置是有所不同的，那么對于有些學生來說就可以從學
其實學生可以了解每所學校信息的方式是比較多的，而可以了解的有關于安徽省農業(yè)廣播電視學校的信息也是比較多的，那么學生就可以
其實每所學校在被學生所選擇之前，都會被學生提前去關注安徽省農業(yè)廣播電視學校的相關信息，因為這樣學生才知道安徽省農業(yè)廣播電
學生和家長在選擇一所學校的時候，就知道其實每個學生對于選擇學校來說都是有著自己的標準，甚至有些學生也會根據這些標準來判斷
其實想要了解一所學校的信息，對于學生來說是比較容易的，而想要選擇報讀一所學校的話，所需要去了解的相關信息是比較多的，就從
決定適合自己就讀的學校，最需要去了解的便是每所學校之間所公布的招生錄取分數線，畢竟大部分的學校都是根據自己所公布的分數線
在決定一所學校的時候，就知道其實提前去了解每所學校之間所公布的信息是比較重要的，但是想要報讀一所學校的話，還是需要提前去
很多時候學生和家長在了解了有關于學校的招生信息以后，就知道其實學生選擇學校也是需要去適應學校方面的情況，畢竟大部分學生是
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