僅作為登記（請保持電話暢通，老師會第一時間聯(lián)系你），不影響填寫志愿，正式報名需到校。
2025安順職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)開設(shè)的專業(yè)有：旅游服務(wù)與管理、計算機應(yīng)用、學(xué)前教育、機電技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、市場營銷、工藝
每年中考季，考生們都到處尋羅有關(guān)自己心意學(xué)校的各類信息，比如：分?jǐn)?shù)線、就業(yè)質(zhì)量等，很多同學(xué)都比較好奇安順職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)
臨近畢業(yè)，很多同學(xué)都在糾結(jié)自己以后是讀高中還是讀中職院校，高中學(xué)校不一定是同學(xué)們最好的選擇，也不一定所有同學(xué)都能考上普高
很少有學(xué)校的官網(wǎng)能找到所有你需要的信息，當(dāng)學(xué)校官網(wǎng)上找不到你想要的信息時，同學(xué)們就需要去找學(xué)校招生辦電話了，你在官網(wǎng)上沒
大家都知道，學(xué)校的官網(wǎng)是很重要的信息，但有的學(xué)校官網(wǎng)并不是那么容易找到的，同學(xué)們?nèi)羰侵苯铀阉鞑荒苷业綄W(xué)校官網(wǎng)，可以通過當(dāng)
無論你選擇的是什么學(xué)校，在報名之前，都一定要去學(xué)校實地考察，這是你要生活三年的地方，它將會承載你許多難忘的校園回憶，所以
同學(xué)們在了解學(xué)校時，學(xué)校的住宿環(huán)境也是需要了解的信息，不同的學(xué)校，住宿環(huán)境是有所差別的，同學(xué)們了解了學(xué)校的住宿環(huán)境之后，
若是你沒有提前了解學(xué)校的招生要求，在報名時，才發(fā)現(xiàn)自己不符合學(xué)校的招生要求，那么你不僅不能就讀你現(xiàn)在選擇的學(xué)校，也沒有時
同學(xué)在了解學(xué)校時，都會關(guān)注學(xué)費問題，不同的學(xué)校，收費標(biāo)準(zhǔn)不同，助學(xué)政策也不同，所以同學(xué)們在有心儀學(xué)校時，一定要去了解學(xué)校
了解學(xué)校的招生計劃是非常有必要的，同學(xué)們只要了解了學(xué)校的招生計劃，才知道學(xué)校今年的招生專業(yè)中，是否有你感興趣的專業(yè)，最新
同學(xué)們了解學(xué)校時，首先要了解就是學(xué)校的招生簡章，招生簡章上有學(xué)校的詳細信息，通過招生簡章，同學(xué)們能了解到非常多有用的信息
專業(yè)的選擇是很重要的，你選擇什么樣的專業(yè)，將決定你未來會從事什么樣的職業(yè)，所以同學(xué)們在選擇專業(yè)時一定要慎重，一定要選擇自
安順職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹: 旅游服務(wù)與管理培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國旅游業(yè)和社會發(fā)展需要的，掌握旅游
安順職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)計算機應(yīng)用專業(yè)介紹: 計算機應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知
安順職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)學(xué)前教育專業(yè)介紹: 學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，樂于終身奉獻幼兒教育，具有正確的世界觀﹑人生觀
安順職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹: 機電技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)：面向魯中地區(qū)中小型機電企業(yè)生產(chǎn)、管理一線，培養(yǎng)擁護黨的基
安順職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)汽車運用與維修專業(yè)介紹:汽車運用與維修主修課程：汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽
安順職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)市場營銷專業(yè)介紹: 市場營銷培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有市場營銷專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)
安順職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)工藝美術(shù)專業(yè)介紹: 工藝美術(shù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握工藝美術(shù)基本理論、基本知識和基本技能，具
