成都市川化中學(xué)是一所在川西地區(qū)享有較高辦學(xué)聲譽(yù)的省級(jí)示范性普通高中。學(xué)校創(chuàng)建于1960年，1971年設(shè)置高中，1990年被批準(zhǔn)為“四川省重點(diǎn)中學(xué)”，1996年成為“國(guó)家創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)基地校”，1997年成為四川省第一所GLOBE計(jì)劃學(xué)校及中美合作動(dòng)物多樣性項(xiàng)目學(xué)校，1998年被評(píng)為“四川省校風(fēng)示范校”，2000年被評(píng)為全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體，2003年6月4日，經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)同意，四川化工總廠子弟中學(xué)更名為“四川省成都市川化中學(xué)”，屬公辦全日制普通完全中學(xué)，隸屬于青白江區(qū)教育局。2003年6月18日，“四川省成都市川化中學(xué)”揭牌儀式舉行。區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)出席揭牌儀式。2002年被評(píng)為“四川省示范性普通高中”，2003年被評(píng)為國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校，同年成為國(guó)家基礎(chǔ)教育研究中心英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，2005年被成都市人民政府授予“普及高中教育先進(jìn)學(xué)校”。作為一所省級(jí)示范高中，川化中學(xué)的辦學(xué)聲譽(yù)得到了社會(huì)的充分認(rèn)可，學(xué)校近年來(lái)，中、高考成績(jī)年年上新臺(tái)階，連續(xù)十二年被評(píng)為“成都市大面積提高高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”，并受到市教育局的表彰。2011年川化中學(xué)在成都市教育局組織的對(duì)全市25所省級(jí)示范高中的考評(píng)中，綜合排名位居全市第二名，真正體現(xiàn)了“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。2012年高考，我校559人參考，高考一次性本科硬上線233人，藝體本科上線48人，本科共計(jì)上線281人，本科上線率為50.3%。這當(dāng)中，理科直升班鄒莉莎同學(xué)更是以以635分位居青白江區(qū)理科第一名。川化中學(xué)的辦學(xué)贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)，學(xué)?，F(xiàn)已成為本地區(qū)為高校輸送優(yōu)質(zhì)生源的重要基地。
學(xué)術(shù)研究編輯學(xué)校教改科研氣氛濃厚，科研成果顯著。“八五”、“九五”、“十五”“十一五”期間，學(xué)校有多個(gè)省、市科研課題獲省、市獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校的創(chuàng)造教育和環(huán)境教育特色鮮明，近年來(lái)，學(xué)生中有110人次創(chuàng)造發(fā)明獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，其中有5項(xiàng)科技發(fā)明獲國(guó)家專(zhuān)利，有不少教師在全國(guó)較高學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過(guò)多篇論文，還有教師完成了有關(guān)學(xué)術(shù)專(zhuān)著的出版。學(xué)校貫徹科學(xué)發(fā)展觀，秉持“博學(xué)博愛(ài)、求知求真”辦學(xué)理念，圍繞“課程、課堂”兩大主題，踐行 “用愛(ài)和責(zé)任引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)思想，構(gòu)建以中學(xué)生文明素養(yǎng)為核心的德育工作機(jī)制，努力把學(xué)校建成一所管理科學(xué)、特色鮮明、理念先進(jìn)、隊(duì)伍精良的“四川省一級(jí)示范性高中”。
辦學(xué)條件編輯按國(guó)家級(jí)示范性高中硬件標(biāo)準(zhǔn)興建的新校區(qū)占地150余畝。廓大校園內(nèi)樹(shù)木蔥蘢，綠蔭匝地，花草繁盛。校區(qū)內(nèi)辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布局科學(xué)，間隔有致。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、多功能樓、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓設(shè)施齊備，8個(gè)塑膠籃球場(chǎng)、400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、室內(nèi)體育館、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等體育設(shè)施可為師生提供足夠的運(yùn)動(dòng)空間。
文化傳統(tǒng)編輯在川化中學(xué)，教師敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、自律;學(xué)生立志、勤學(xué)、文明、守紀(jì)。教師提升、學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展成為學(xué)校的主旋律。學(xué)校上下有一種“爭(zhēng)做名師，爭(zhēng)做學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的老師”的健康向上的良好工作氛圍。老師們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)盡愛(ài)、盡心、盡責(zé)、盡力。川化中學(xué)將憑借其“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、管理嚴(yán)、質(zhì)量高”的辦學(xué)特質(zhì)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，做大做強(qiáng)。學(xué)校將繼續(xù)在在教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步持續(xù)提高的良性軌道上務(wù)本求實(shí)，搶抓機(jī)遇，鼓足干勁，奮力拼搏，創(chuàng)造川化中學(xué)教育史上一個(gè)又一個(gè)輝煌!
