中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部核準(zhǔn)備案、中山市人民政府管理的公辦全日制普通高等院校。
學(xué)院坐落于珠三角中心地帶――我國(guó)最早實(shí)現(xiàn)小康的沿海開放城市之一的廣東省中山市,地處省部共建的國(guó)家級(jí)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)――中山火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)中心位置。
擁有校舍10.9萬(wàn)平方米,圖書資料14.3萬(wàn)冊(cè),有專職教師145人,其中教授12人、副教授37人、博士8人,碩士42人,建有實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地80余個(gè),完善的辦學(xué)設(shè)施為學(xué)院的教學(xué)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和技能培訓(xùn)提供了可靠的保證。
中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)分類
中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置符合市場(chǎng)需求,目前設(shè)置有16個(gè)專業(yè):包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)、印刷技術(shù)、印刷圖文信息處理、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、電子測(cè)量與儀器、模具設(shè)計(jì)與制造、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子商務(wù)、應(yīng)用電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、軟件技術(shù)、數(shù)控應(yīng)用技術(shù)。學(xué)院面向全國(guó)招生,畢業(yè)生有強(qiáng)勁的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。
學(xué)院自創(chuàng)辦伊始就建立起了創(chuàng)新的培養(yǎng)模式:
一是加強(qiáng)兩個(gè)“依托”:首先緊密依托大學(xué)辦學(xué),與全國(guó)有影響的綜合性大學(xué)、全國(guó)唯一從事包裝教育的高等學(xué)府――湖南工業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),從專業(yè)設(shè)置、教學(xué)組織、教育教學(xué)改革模式、人才培養(yǎng)目標(biāo)與手段上,全面引入大學(xué)的辦學(xué)理念、思維,組建了一支高水平的師資隊(duì)伍;其次緊密依托企業(yè)辦學(xué),立足中山、面向廣東,堅(jiān)持以區(qū)域優(yōu)勢(shì)為依托,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,專業(yè)設(shè)置與人才培養(yǎng)以中山市電子信息、包裝印刷生物制藥等支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為背景,以實(shí)力雄厚的知名企業(yè)為后盾,確保人才現(xiàn)代化、市場(chǎng)化,為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),確定了“創(chuàng)新型、技能型、實(shí)用型”人才培養(yǎng)目標(biāo)和“以人為本、定單培養(yǎng)”的高職教育辦學(xué)模式。
二是突出“兩種教育”:始終加強(qiáng)特色教育、特長(zhǎng)教育為重點(diǎn)的素質(zhì)工程的探索與實(shí)踐,專業(yè)設(shè)置注重“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精”,力求做到辦學(xué)有特色,社會(huì)有需求,人才有市場(chǎng),學(xué)院把實(shí)踐能力、操作能力、創(chuàng)新能力作為培養(yǎng)學(xué)生的重中之重,各專業(yè)的學(xué)生,都能直接深入企業(yè)、工廠、生產(chǎn)第一線,了解、操作、運(yùn)用一流的設(shè)備、設(shè)施,達(dá)到理論與實(shí)踐、課堂與崗位的有機(jī)互動(dòng)。
特長(zhǎng)教育,是確保人才個(gè)性培養(yǎng)的重要途徑,中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院在突出特色教育的同時(shí),注重弘揚(yáng)特質(zhì)、張揚(yáng)個(gè)性,對(duì)每個(gè)學(xué)生建立不同的個(gè)性培養(yǎng)模式和個(gè)體培養(yǎng)檔案,讓每一個(gè)學(xué)生各展所長(zhǎng),成為高素質(zhì)的技術(shù)和管理應(yīng)用型人才。
三是開辟“兩條渠道”:其一,面向中山市及鄰近城市,將畢業(yè)生直接推向就業(yè)市場(chǎng);其二,學(xué)院與湖南工業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),為學(xué)生開辟“專升本”直至攻讀研究生的特快通道,為學(xué)生的繼續(xù)教育和更高層次的追求提供可靠平臺(tái)。
學(xué)院地處環(huán)境
學(xué)院地處的中山火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),有中國(guó)包裝印刷生產(chǎn)基地、中國(guó)電子(中山)基地、國(guó)家健康科技產(chǎn)業(yè)基地、中國(guó)技術(shù)市場(chǎng)科技成果產(chǎn)業(yè)化(中山)示范基地、中炬高新產(chǎn)業(yè)園、中炬汽配工業(yè)園、臨海工業(yè)園六大高素質(zhì)工業(yè)園,這些工業(yè)園發(fā)展迅速,高級(jí)技術(shù)人才緊缺,在未來(lái)幾年需引進(jìn)電子信息類人才7544人,包裝印刷類人才4526人,生物醫(yī)藥類人才2414人,精細(xì)化工類人才3772人,新能源材料類人才2569人,學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)有切實(shí)的市場(chǎng)保障。
國(guó)際會(huì)展中心舉行的大型會(huì)議、展覽、人才集市等為學(xué)生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的環(huán)境和就業(yè)機(jī)會(huì)。
學(xué)院設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)于品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),并積極為學(xué)生提供大量的勤工助學(xué)崗位,嚴(yán)格按照國(guó)家教育部的有關(guān)規(guī)定幫助困難家庭學(xué)生辦理助學(xué)貸款,采取相應(yīng)的助學(xué)措施,確保貧困家庭的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
歷屆畢業(yè)生就業(yè)率高
學(xué)院實(shí)施“1+1+1”人才培養(yǎng)模式,推行“三證書”畢業(yè)制度,人才培養(yǎng)質(zhì)量高。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)99%以上,80%以上留在中山工作,其中60%以上的畢業(yè)生選擇中山火炬開發(fā)區(qū)就業(yè)。企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的滿意度達(dá)90%以上。
地址:廣東省中山市火炬開發(fā)區(qū)中山港大道60號(hào)
分類:大專專業(yè)
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下面是中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院住宿條件信息,同學(xué)們可以了解一下。就讀高職學(xué)校時(shí),一般學(xué)校都會(huì)要求同學(xué)們進(jìn)行住宿,讓同學(xué)們可以
同學(xué)們實(shí)地前往學(xué)校,可以和學(xué)校的招生老師進(jìn)行溝通,可以更直觀地看到學(xué)校的各方面辦學(xué)情況。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,進(jìn)入學(xué)校
現(xiàn)在除了網(wǎng)絡(luò),電話也是我們生活中離不開的必需品,通過(guò)電話我們可以了解到想要知道的事情,這是除了網(wǎng)絡(luò)之外最快捷的聯(lián)系以及了
在選擇一所學(xué)校作為自己的選擇目標(biāo),其中最重要的就是去了解這所學(xué)校的各方面情況,因?yàn)橥瑢W(xué)們需要知道不同學(xué)校之間所包含的各方
每年高考過(guò)后,很多學(xué)生都比較關(guān)注中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院,而學(xué)費(fèi)也是大家比較關(guān)注的一點(diǎn),學(xué)費(fèi)的多少會(huì)影響大家對(duì)于學(xué)校的選擇,
對(duì)于學(xué)校的招生信息,大家是需要提前了解的,特別是招生簡(jiǎn)章,里面詳細(xì)介紹了學(xué)校相關(guān)信息,特別是招生方面的內(nèi)容,大家在選擇之
每個(gè)同學(xué)在填報(bào)志愿,選擇學(xué)校之前都希望可以詳細(xì)的了解一下學(xué)校的基本信息,做到有備無(wú)患,才可以選出最適合自己的學(xué)校,對(duì)于報(bào)
學(xué)校的排名亦從側(cè)面反映學(xué)校的辦學(xué)情況,也是同學(xué)們和爸爸媽媽參考學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)之一。學(xué)校由于辦學(xué)實(shí)力,辦學(xué)成績(jī),社會(huì)聲譽(yù)不同,
中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院近些年其發(fā)展快速,師資雄厚,也收獲了不少的學(xué)生關(guān)注,如果同學(xué)們想讀該校的話,學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)和錄取條件是
分?jǐn)?shù)線是很重要的信息,大家在了解學(xué)校時(shí),一定要去了解學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線情況,當(dāng)你覺(jué)得你的成績(jī)可以達(dá)到學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線時(shí),同
隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)在的學(xué)校也是越來(lái)越多,國(guó)家更是提倡技能型人才的教育,所以中職和高職都是在不斷發(fā)展,學(xué)校有很多,要選擇好
同學(xué)們?cè)诟呖贾?,就畢業(yè)了,接下來(lái)就是找學(xué)校,我們是非常有必要,找尋到那一個(gè)適合自己的學(xué)校。中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個(gè)非
問(wèn):中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣、好不好?答:中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2004年4月,孕育于國(guó)家火炬計(jì)劃,由中山市人民政府舉辦
學(xué)習(xí)不是為了自己有面子,而是為了命運(yùn)有更多的選擇性,為了自己能夠積累知識(shí)和技能,為未來(lái)你的工作打基礎(chǔ),現(xiàn)在的一切選擇都是
中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2004年4月,坐落在國(guó)家級(jí)中山市火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),被開發(fā)區(qū)八大國(guó)家級(jí)產(chǎn)業(yè)基地天然簇?fù)?。工業(yè)園
其實(shí)想要知道中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院是大專還是中專就看學(xué)校的辦學(xué)層次就能知道了,根據(jù)全國(guó)高等學(xué)校信息可知:中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)