銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，由原銅川師范學(xué)校、銅川市職工衛(wèi)校、銅川教育學(xué)院、電大銅川分校四所學(xué)校合并成立的一所普通高等職業(yè)院校。
學(xué)院歷程
學(xué)院于2004年批準(zhǔn)設(shè)立，2005年8月新校區(qū)一期工程建成投入使用，同年9月8日正式掛牌運(yùn)行，當(dāng)年納入國家統(tǒng)招計(jì)劃招生。
學(xué)院專業(yè)
學(xué)院開設(shè)高職專業(yè)24個(gè)。
學(xué)院規(guī)模
現(xiàn)有全日制高職在校生3000余人，生源來自陜西、甘肅、寧夏、青海、內(nèi)蒙、山西、河南、四川、湖北、重慶等10省(區(qū))。
地理環(huán)境
學(xué)院位于銅川新區(qū)，西聯(lián)西銅告訴路，東接西銅以及公路，已融入西安半小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈。
學(xué)院環(huán)境
校園環(huán)境優(yōu)美，為市級綠化園林單位(綠色大學(xué))，校園占地面積18.9 萬平方米，總建筑面積12.5萬平方米。
教學(xué)設(shè)施
圖書館藏紙質(zhì)圖書33.6萬冊、電子圖書35.4萬冊。建成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室59個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地53個(gè)，有9個(gè)職業(yè)技能考試鑒定站。教學(xué)儀器設(shè)備總值2154萬元。校園網(wǎng)建成并投入運(yùn)行。
學(xué)院宗旨
建院多來，學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨，以新校區(qū)建設(shè)和專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升辦學(xué)水平，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
專業(yè)條件
經(jīng)過幾年的發(fā)展，目前我院已擁：有省級重點(diǎn)專業(yè)3個(gè)---材料工程技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、護(hù)理;省級精品課程1門---PLC應(yīng)用技術(shù);建成省級重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)---護(hù)理技術(shù)實(shí)訓(xùn)室;建成省級示范性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)---機(jī)械制造與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地。
就業(yè)狀況
近幾年我院畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。材料工程技術(shù)(水泥工藝方向)和機(jī)電類專業(yè)就業(yè)率100%。護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生參加全國護(hù)士上崗資格考試通過率一直保持在95%以上，我院畢業(yè)生以良好的品德修養(yǎng)、扎實(shí)的知識基礎(chǔ)、過硬的專業(yè)技能，倍受用人單位 青睞。
學(xué)院成果
在學(xué)院建設(shè)發(fā)展過程中，我們得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)部門的大力支持和親切關(guān)懷。2010年12月我院順利通過教育部高職人才培養(yǎng)評估，目前正在努力創(chuàng)建省級示范性高職。
地址：銅川市新區(qū)朝陽路西段
分類：大專專業(yè)
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分類：大專專業(yè)
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分類：大專專業(yè)
去學(xué)校實(shí)地考察，是你選擇學(xué)校最后也是最重要的步驟，這時(shí)同學(xué)們要做的就是，去核實(shí)你了解到的信息是否正確，了解你之前沒有在網(wǎng)
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學(xué)校官網(wǎng)是學(xué)校對外發(fā)布信息的平臺，學(xué)校的最新信息都會(huì)在平臺上發(fā)布，所以同學(xué)們在了解學(xué)校時(shí)，一定要通過學(xué)校官網(wǎng)去了解，對于
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要想了解學(xué)校的基本情況和招考要求，我們需要借助招生簡章，通過瀏覽和解讀這一部分，來進(jìn)一步找到報(bào)考的依據(jù)，以便明晰院校的具
雖然大部分的中專學(xué)校的招生要求大致都差不多，但同學(xué)們依然有必要去了解學(xué)校的招生要求，很可能你心儀的學(xué)校的招生要求就是有差
要準(zhǔn)確的填報(bào)院校，除了需要了解清楚院校內(nèi)部具體信息之外，還要我們知曉其各類細(xì)微信息，方便在需要時(shí)用到。找到學(xué)校之后，就要
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一個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃體現(xiàn)了學(xué)校自身的招生專業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域結(jié)構(gòu)，作為學(xué)校順應(yīng)國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和專業(yè)就業(yè)情況的重要指向標(biāo)，了
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