貴州省畢節(jié)市第六中學(xué)創(chuàng)辦于1980年,位于貴州西北部畢節(jié)市區(qū)東南郊7公里處的鴨池鎮(zhèn)余家坡,學(xué)校傍貴畢高速公路, 交通十分便捷。學(xué)?，F(xiàn)在占地28畝,校舍建筑總面積9800平方米。校園內(nèi)假山怪石、曲徑通幽，嘉木蔥郁、綠草成茵，遠(yuǎn)離城市的喧囂，優(yōu)美安靜的環(huán)境是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)之所。
貴州省畢節(jié)市第六中學(xué)校坐落在貴州省畢節(jié)內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
學(xué)校的辦學(xué)理念是“以人為本”;辦學(xué)宗旨是“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、養(yǎng)成自尊”。
學(xué)校的辦學(xué)條件不斷完善，并日趨現(xiàn)代化，學(xué)校的管理更加科學(xué)和系統(tǒng)化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，用前瞻性眼光，在西部大開發(fā)的推動(dòng)下，抓住教育發(fā)展的機(jī)遇，帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，高考升學(xué)率躍居全區(qū)前列，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、學(xué)生家長的肯定。
教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，有圖書室、閱覽室各一個(gè);微機(jī)室一個(gè)，配有微機(jī)84臺(tái);教師電子備課室一個(gè);250平方米電子多功能廳一個(gè);現(xiàn)代化理、化、生實(shí)驗(yàn)室各一個(gè);儀器保管室、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室各一個(gè);體育器材保管室一個(gè);設(shè)有醫(yī)務(wù)室一個(gè);交通車一輛，公務(wù)車二輛;此外，另有教師和學(xué)生宿舍各一棟，有食堂、餐廳等學(xué)生生活設(shè)施，可容納500多名學(xué)生食宿。
學(xué)?，F(xiàn)任校長周光明，副 校 長袁祥云。學(xué)?，F(xiàn)有教職工121人，其中高級教師11人，一級教師26人，有省、地、市各級骨干教師。全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、師德高尚，是一支蓬勃向上、吃苦耐勞的教師隊(duì)伍。
學(xué)?，F(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生1744人。學(xué)生主要來源于畢節(jié)市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大部分學(xué)生屬于貧困學(xué)生，雖經(jīng)濟(jì)條件十分困難，學(xué)習(xí)卻非常刻苦。此外，學(xué)校還承辦市屬民族高中一個(gè)班，每年有50名民族生入校就讀。
學(xué)校是貴州省綠色學(xué)校;貴州省中小學(xué)人事制度改革試點(diǎn)單位;地、市中繼教試點(diǎn)學(xué)校;地、市法制教育試點(diǎn)學(xué)校;畢節(jié)地區(qū)中學(xué)校長培訓(xùn)考察實(shí)習(xí)基地。教學(xué)常規(guī)管理近年來多次受到地、市教育部門的獎(jiǎng)勵(lì)，各級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到學(xué)校檢查指導(dǎo)工作;近年來，省內(nèi)外兄弟學(xué)校兩千余人次到學(xué)校參觀交流教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校多次邀請國內(nèi)外專家、學(xué)者到校進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng)，不斷推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)管理邁上新臺(tái)階。
