合肥高新中加學(xué)校小學(xué)部簡介
合肥高新中加學(xué)校由加拿大加煌國際教育集團(tuán)和合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)合作創(chuàng)辦。作為中加學(xué)校近二十年辦學(xué)理念的延伸，合肥高新中加學(xué)校將以其特有的風(fēng)貌迎接來自五湖四海的莘莘學(xué)子們。中加學(xué)校以培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)國際型人才為根本宗旨，力爭把學(xué)生塑造成為具有創(chuàng)新精神，批判性思維，良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，服務(wù)社會(huì)的綜合型人才。
合肥高新中加學(xué)校小學(xué)部辦學(xué)優(yōu)勢
學(xué)校實(shí)施以人為本的施教方針，采取科學(xué)的管理和教學(xué)方式，采用適合21世紀(jì)人才的教育META(MEDIA知識 量+EDUCATION學(xué)科專+TECHNOLOGY科技強(qiáng)+ARTS文化高)的綜合方法。為強(qiáng)化英語教學(xué)、社會(huì)科學(xué)與科技能力等專業(yè)學(xué)科可達(dá)國際標(biāo)準(zhǔn)， 加方選派優(yōu)秀教師來校授課，并保證教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在英語聽、說、讀、寫等方面，能達(dá)到國際標(biāo)準(zhǔn)的知識和能力。學(xué)校還為學(xué)生能盡快掌握英語的使用與應(yīng)用能 力，采用先進(jìn)的語音教學(xué)設(shè)備和創(chuàng)造良好的英語教學(xué)環(huán)境(學(xué)校的英語系學(xué)科總課時(shí)量為普通高中的3倍)。學(xué)生在畢業(yè)時(shí)外語能力、國際認(rèn)識、自我管理能力與電 腦科技知識、思考能力、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)精神、寫作能力等可達(dá)加拿大高質(zhì)量同級水平。
合肥高新中加學(xué)校小學(xué)部課程體系
在課程設(shè)置上，學(xué)校以中國教育部課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)為主，在開足、開全國家教育部規(guī)定的普通高中課程以外，還增設(shè)了加拿大英語、社會(huì)學(xué)、信息技術(shù)、英文寫作、環(huán) 境科學(xué)等加拿大課程，中加兩國老師同臺(tái)上課，從而形成學(xué)校獨(dú)特的中加融合的課程體系。
就讀一所學(xué)校以前大家關(guān)心最多的問題就是學(xué)校的收費(fèi)問題，對于家庭條件比較好的同學(xué)可能不是很在乎學(xué)校的收費(fèi)問題，可是對于家庭
我們在選擇學(xué)校的時(shí)候，是需要了解學(xué)校的招生簡章的，通常學(xué)校的招生簡章對學(xué)校的招生要求做了介紹，并且對學(xué)校的招生計(jì)劃、聯(lián)系
決定一所學(xué)校的因素有很多，人無完人，學(xué)校也是一樣，所以大家在找學(xué)校的過程在會(huì)通過學(xué)校多方面的信息去了解，最終選擇一所適合
一個(gè)學(xué)校的報(bào)名條件招生要求是大家找學(xué)校前必須了解的重要信息，學(xué)校辦學(xué)層次不同，招生的對象都是不一樣的，所以大家要可以根據(jù)
想要了解這個(gè)學(xué)校的招生情況，但是網(wǎng)上的資料又不夠全面，而且每個(gè)學(xué)生的情況不一樣，所以即使是了解了招生簡章也會(huì)對學(xué)校存在一
當(dāng)大家想報(bào)考一所學(xué)校的時(shí)候就也別想知道學(xué)校所處的位置，離自己家的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，交通是否便利，學(xué)校旁邊都有些什么建筑，這些都
我們一般在了解學(xué)校的相關(guān)信息的時(shí)候，都想要知道學(xué)校當(dāng)年的一個(gè)招生情況，學(xué)校公布的招生計(jì)劃可以讓同學(xué)們清楚學(xué)校當(dāng)年具體要招
如今信息化飛速發(fā)展的社會(huì)，想了解一個(gè)學(xué)?？梢酝ㄟ^多種途徑，可以也給大家的生活帶來困擾，就是信息多而且多樣化導(dǎo)致不知道誰的
