蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術學校簡介
蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術學校(SIPITS)(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院蘇州工業(yè)園區(qū)分院、蘇州工業(yè)園區(qū)社區(qū)培訓學院、蘇州工業(yè)園區(qū)開放大學、江蘇開放大學智能制造技術學院)，是一所國家級重點中等職業(yè)學校、江蘇省四星級中等職業(yè)學校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校、江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校，是以五年制大專為主體的中高職一體辦學的學校。
學校于2005年5月建立，建校名為蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術學校，是由蘇州工業(yè)園區(qū)管委會投資成立的區(qū)內(nèi)惟一一所公辦中等職業(yè)學校;2008年，學校增掛蘇州工業(yè)園區(qū)社區(qū)培訓學院;2014年，學校升格為五年制高等職業(yè)學校，同時增掛江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院蘇州工業(yè)園區(qū)分院;同年，學校增掛蘇州工業(yè)園區(qū)開放大學;2016年，學校增掛江蘇開放大學智能制造技術學院。
蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術學校師資力量
學校坐落在蘇州獨墅湖科教創(chuàng)新區(qū)，校區(qū)占地面積282畝，建筑面積13.1萬平方米。在校教職工300余人，學生4200余名，以五年一貫制大專為主。共開設電子信息、裝備制造、物流商貿(mào)、旅游服務、交通運輸、休閑保健等第二、三產(chǎn)業(yè)為主體的六個大類專業(yè)。學校目前擁有計算機應用、機電技術應用、電子技術應用、物流服務與管理、旅游服務與管理等5個江蘇省職業(yè)教育品牌專業(yè)，應用電子技術、機電一體化技術建成江蘇省職業(yè)學校現(xiàn)代化專業(yè)群;物流服務與管理、融合通信專業(yè)已建成國家級職業(yè)教育實訓基地，機器人及智能制造專業(yè)建成江蘇省職業(yè)學?，F(xiàn)代化實訓基地，數(shù)字藝術設計與物聯(lián)網(wǎng)傳感技術專業(yè)建成江蘇省職業(yè)教育高水平示范性實訓基地，電子技術應用專業(yè)成為省級職業(yè)教育實訓基地。
學校還獲得第六屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎、教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點單位、江蘇省教育工作先進集體、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省職業(yè)學校智慧校園、江蘇省中等職業(yè)學校德育工作先進集體、江蘇省職業(yè)教育與社會教育先進單位、江蘇省課程改革實驗學校、江蘇省省級社區(qū)培訓學院、江蘇省職業(yè)教育主題教研年先進學校、江蘇省職業(yè)學校教學管理30強、江蘇省平安校園、蘇州市校務公開先進學校、蘇州市德育先進學校、蘇州市文明單位、蘇州市綠色學校、蘇州市職業(yè)教育服務經(jīng)濟轉型升級先進學校、蘇州市教育信息化示范學校、蘇州市語言文字規(guī)范化示范校、蘇州市毒品預防教育示范學校、蘇州市藝術教育“舞蹈項目”學校等市級以上榮譽稱號。
蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術學校辦學理念
學校努力踐行社會主義核心價值觀。根據(jù)辦學理念，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代職教思想深度融合，并結合蘇州水城和園區(qū)金雞湖地域文化特點，確定了老子《道德經(jīng)•八章》中的“上善若水”作為學校文化主脈，提煉了“水利萬物，德行天下”的學校精神，提出“以德立身，以能立足”的校訓，逐漸形成了“上善若水，潤物無聲”的校風、“有教無類，教做合一”的教風、“敬業(yè)樂群，強學力行”的學風。學校以“服務區(qū)域、服務企業(yè)、服務學生”為辦學宗旨，以“校企合作、國際交流、市場導向、特色立校”為辦學策略，提出了建設“最適合學生成長的學校，最緊密對接產(chǎn)業(yè)的學校，最受尊敬的學校”的辦學愿景。
學校在國內(nèi)首創(chuàng)的以提升職業(yè)素養(yǎng)為核心的個性化育人模式(IPQ育人模式)實踐研究獲得了國家級教學成果二等獎、江蘇省教學成果一等獎。
蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術學校辦學特色
學校通過不懈努力，已經(jīng)形成了“以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的辦學特色。辦學以來，學校在各類省級以上創(chuàng)新發(fā)明大賽中共獲得50塊金牌、73塊銀牌、113塊銅牌，在各類市級以上創(chuàng)業(yè)大賽中共獲得1個特等獎、17個一等獎、7個二等獎、17個三等獎、3個單項獎，擁有專利201項。學校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作先后獲得全國中小學知識產(chǎn)權教育試點學校、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明示范基地、江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)示范園、江蘇省青少年發(fā)明家搖籃學校、江蘇省科學教育特色學校、江蘇省科技教育特色學校、江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽最佳專利申報學校、江蘇省職業(yè)教育名師工作室、蘇州市青少年科技教育特色學校、蘇州市大學生創(chuàng)業(yè)園、蘇州市科學教育綜合示范學校、蘇州市校園大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、蘇州市高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導站、蘇州工業(yè)園區(qū)知識產(chǎn)權工作先進集體、蘇州工業(yè)園區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)園等殊榮?！?ldquo;多點融合、多元協(xié)同”的中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索與實踐》獲江蘇省教學成果獎一等獎、蘇州市人民政府教學成果特等獎。
地址：蘇州工業(yè)園區(qū)獨墅湖高教區(qū)松濤街208號
分類：中專專業(yè)
地址：蘇州工業(yè)園區(qū)獨墅湖高教區(qū)松濤街208號
分類：中專專業(yè)
地址：蘇州工業(yè)園區(qū)獨墅湖高教區(qū)松濤街208號
分類：大專專業(yè)
地址：蘇州工業(yè)園區(qū)獨墅湖高教區(qū)松濤街208號
分類：大專專業(yè)
地址：蘇州工業(yè)園區(qū)獨墅湖高教區(qū)松濤街208號
分類：大專專業(yè)
地址：蘇州工業(yè)園區(qū)獨墅湖高教區(qū)松濤街208號
分類：大專專業(yè)
地址：蘇州工業(yè)園區(qū)獨墅湖高教區(qū)松濤街208號
分類：大專專業(yè)
一棟高樓大廈的建成不是一天兩天可以完成的，要把地基打好。學習也是一樣的，需要你把基礎的知識學好。想要靠學習的知識找到工作
學校的學習機會是非常多的，學生只要認真對待自己的學業(yè)，找到一個好學校是不難的，學生應該認識到現(xiàn)代社會的競爭壓力，你不努力
一個人與另一個人的學習方式不一定要相同，你要根據(jù)個人的方向來決定自己的學習，每一個學生都應該有自己獨特的學習習慣。學習方
選擇盡管重要，但努力同樣重要，學生不管有好的選擇還是不好的選擇，都應該好好對待自己的學習，好的結果都是靠自己爭取來的。喜
學校的學習和社會中的學習還是有很大的區(qū)別，學校里的時間要自由一些，而進入社會后你就會知道時間是需要安排才能夠擠出來的。在
近年來，升學壓力比較大，同學們升學高中的機會只有50%，所以很多家長都會提前給孩子了解職業(yè)學校的信息，做好兩手準備?，F(xiàn)在職
學校的學費和運營有關，如果是公辦的學校學費就會合理化一些，私立的學校各項費用就多一些。學生在前期還是要考察好學校的狀況，
學校的信息網(wǎng)絡上有很多，但你也要自己去學校進行了解，學生報考學校還是要慎重，畢竟接下來的幾年時光都是在學校里度過?，F(xiàn)在的
2025蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術學校開設的專業(yè)有：汽車運用與維修、旅游服務與管理、計算機平面設計、物流服務與管理、物流管理、機電
社會的壓力讓我們對學習一片迷茫，但你也要有自己的方向，不斷的去突破自己的瓶頸，只要你在社會中生存，你就不能夠獲得絕對的獨
在選擇學校的過程中，比較糾結，成績好的同學肯定是選擇了高中，成績沒有那么理想才選擇職業(yè)學校學習，擔心職業(yè)學校門檻高，不能
學校收費情況往往都是很多家長作為選擇學校的條件之一，學費比較高的情況下，很多家長和同學不愿意接受，所以學校的費用問題一直
學生在選擇學校的時候可以了解學校的地理位置，方便自己回家，交通便利的城市就業(yè)也會好一些。學生首先要自己有目標，這樣奮斗起
畢業(yè)季相信大家對于自己的未來都規(guī)劃的比較好，想成為一名優(yōu)秀的工作者。很多同學對于未來也比較迷茫，不知道畢業(yè)后學習什么，也
學生的目標需要明確點，學習是講求實際效率的，但不是每一個目標都可以實現(xiàn)，目標太大也會浪費了時間，所以學生要實事求是，認識
學校的專業(yè)都是根據(jù)市場需求所開設的，當然也是培養(yǎng)各行業(yè)技術性人才的，這也是為了社會的經(jīng)濟發(fā)展，當然同學們在學校學習完過后
人是有吸引力的，同樣愛好的人很容易獲得價值的認同，想要變得優(yōu)秀就多和優(yōu)秀的人待在一起。一個人的能力和他周圍的人有很大的關
很多同學在中考前都沒有離開過自己居住的地方，所以在選擇學校的時候會關注學校的地理位置和學校的住宿條件。很多家長覺得孩子年
其實很多同學都是很不愿意去外地讀書，因為覺得太遠了，都想在家附近找學校，其實這樣選擇，對于你自己的獨立能力方面沒有一點變
在選擇學校的時候，同學們會非常關心的學校的招生計劃，因為專業(yè)不同，招生計劃不同，學校不同，招生標準也不相同。同學在選好專
