江蘇揚(yáng)中中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
江蘇省揚(yáng)中中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校正是成立于2010年11月19日，由原江蘇省揚(yáng)中職業(yè)教育中心更名而來(lái)。江蘇省揚(yáng)中中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校(原揚(yáng)中職業(yè)教育中心)創(chuàng)建于1986年，1996年揚(yáng)中職教中心與揚(yáng)中電大合并，實(shí)現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
學(xué)校校是一所多層次、多專(zhuān)業(yè)、綜合性的以中等職教為主兼顧高等職教的學(xué)校。二十年來(lái)，學(xué)校在發(fā)展中不斷壯大。1996年被評(píng)為“優(yōu)秀級(jí)”電大分校，1997年被評(píng)為“國(guó)標(biāo)”省重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)，1999年被評(píng)為省級(jí)合格職教中心，2004年創(chuàng)建成國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校占地181畝，現(xiàn)有60多個(gè)班級(jí)，3000余名在校生，210名教職工。是中國(guó)科學(xué)院心理研究所實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省技能緊缺型人才培養(yǎng)基地、鎮(zhèn)江市就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)基地、揚(yáng)中市職工培訓(xùn)基地。
江蘇揚(yáng)中中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校建有一個(gè)省級(jí)數(shù)控培訓(xùn)基地，建有PLC室、CAD/CAM室、會(huì)計(jì)電算化室、電子焊接室等三十多個(gè)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室，建成了校園寬帶網(wǎng)、校園監(jiān)控網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)、虛擬電話(huà)網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了資產(chǎn)管理電子化、餐廳管理電子化、宿舍管理電子化、圖書(shū)管理電子化、教師辦公電子化。
學(xué)校是揚(yáng)中市唯一一所中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)校，現(xiàn)有師生員工3000多名，擁有機(jī)電、電子、機(jī)械、數(shù)控、計(jì)算機(jī)五大主干專(zhuān)業(yè)，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值1800多萬(wàn)元，是江蘇省緊缺型技能人才數(shù)控培養(yǎng)培訓(xùn)基地。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校為全市培養(yǎng)大量技術(shù)人才，有力為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支撐，先后獲得省四星級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校稱(chēng)號(hào)。
江蘇揚(yáng)中中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)
近年來(lái)，獲江蘇省文明單位、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省中小學(xué)校黨建工作先進(jìn)集體、江蘇省依法治校示范校、鎮(zhèn)江市模范學(xué)校、鎮(zhèn)江市職業(yè)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)出國(guó)培訓(xùn)、高校培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)、“四新”培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等措施，建立了一支數(shù)量足、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。目前學(xué)校有2個(gè)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)和3個(gè)鎮(zhèn)江市級(jí)示范專(zhuān)業(yè)。
地址：江蘇省鎮(zhèn)江市揚(yáng)中市新政西路
分類(lèi)：中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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分類(lèi)：中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
學(xué)生不需要有宏達(dá)的目標(biāo)，只要認(rèn)真計(jì)劃一件事，并且一邊堅(jiān)持一邊調(diào)整，往往會(huì)完成得十分出色。懈怠的情緒誰(shuí)都會(huì)有，不要擔(dān)心自己
學(xué)校是一個(gè)集體的環(huán)境，有很多天南海北的同學(xué)，所以學(xué)生要有交際的能力，你要學(xué)會(huì)和不同的人相處，從他們身上學(xué)習(xí)有用的優(yōu)點(diǎn)，不
大部分學(xué)校是需要達(dá)到分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)才能讀書(shū)的，學(xué)生至少要選擇一個(gè)不差的學(xué)校才能夠?qū)Φ闷鹱约海瑢W(xué)習(xí)的積極作用也是不容小覷的。學(xué)校
只要我們不是萬(wàn)能的，就難免在事情處理過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤，但學(xué)生不能因?yàn)橐粋€(gè)小的錯(cuò)誤就否定了自己的學(xué)習(xí)能力，很多的經(jīng)驗(yàn)就是在不
世界上沒(méi)有絕對(duì)好的職業(yè)，都是大家慢慢摸索出來(lái)的業(yè)，學(xué)生想要學(xué)習(xí)就進(jìn)行選擇吧，未來(lái)的行業(yè)變化我們無(wú)法預(yù)測(cè)，但能夠把握好現(xiàn)在
學(xué)校想要運(yùn)營(yíng)下去就需要不斷的進(jìn)行投資，那學(xué)生就是投資的一份子，需要付出一定的費(fèi)用了。學(xué)生不要因?yàn)閷W(xué)費(fèi)而不去讀書(shū)，公辦的本
2025江蘇揚(yáng)中中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有：機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制
學(xué)習(xí)都是需要付出的，夢(mèng)想都是時(shí)間的累積，對(duì)知識(shí)的投資是值得的?，F(xiàn)在學(xué)生可能感覺(jué)不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，但出入了社會(huì)，你會(huì)忽然意識(shí)
學(xué)校進(jìn)行招生就是長(zhǎng)時(shí)間的，學(xué)生先把自己的要求了解到，理想的學(xué)校對(duì)學(xué)生都是有要求的，看是否和自己的情況符合，只有雙向的選擇
學(xué)生想要環(huán)境好的學(xué)校就要自己下苦功，學(xué)習(xí)是有著時(shí)間的代價(jià)和年齡的代價(jià)，知識(shí)如果能夠給你帶來(lái)了改變，那就是值得的，如果沒(méi)有
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的信息是復(fù)雜的，學(xué)生不要被信息所累，而要有自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)更有價(jià)值。學(xué)生要有自己的辨別能力，不要
社會(huì)中從來(lái)不缺乏人，而是缺乏人才。任何職位都是需要一定的能力才能夠勝任，所以學(xué)生要對(duì)自己的每一次選擇都認(rèn)真點(diǎn)，優(yōu)秀的學(xué)生
江蘇揚(yáng)中中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹:機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論及專(zhuān)業(yè)技能，具有較強(qiáng)的機(jī)
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江蘇揚(yáng)中中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)介紹:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)從事商品推銷(xiāo)和客戶(hù)關(guān)系管理的高級(jí)技能人才。能根據(jù)客戶(hù)心理，
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