陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1952年,其前身為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專——陜西省交通學(xué)校。2001年經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)進(jìn)入高等教育系列。是培養(yǎng)公路建設(shè)、汽車應(yīng)用技術(shù)、軌道交通建設(shè)與管理、運(yùn)輸物流及交通信息化工程領(lǐng)域人才的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院位于西安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善,師資力量雄厚,面向全國(guó)25個(gè)省市招生。“十一五”期間學(xué)院先后榮獲教育部“高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校”,國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部“全國(guó)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù),2009年經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)成為省級(jí)示范院校。
學(xué)院設(shè)置專業(yè)
學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,緊緊瞄準(zhǔn)市場(chǎng)需求設(shè)置專業(yè),構(gòu)建以交通類專業(yè)為主體,信息、經(jīng)濟(jì)、管理、服務(wù)等多專業(yè)并存的專業(yè)體系。現(xiàn)設(shè)有公路工程系、汽車工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、信息工程系、基礎(chǔ)學(xué)科部、思想政治理論教學(xué)科研部、成人教育部、體育部等4系4部,共開設(shè)45個(gè)高職類專業(yè)。學(xué)院實(shí)行半軍事化管理,全日制在校生9000余人。
學(xué)院現(xiàn)擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè);省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè);省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)10個(gè);建成省級(jí)精品課程8門,省級(jí)優(yōu)秀教材3部。目前擁有門類齊全的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地217個(gè),其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。先進(jìn)的儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)條件為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和全面培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能、動(dòng)手能力及綜合素質(zhì)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)保障,凸顯高職教育特色。
學(xué)院師資力量
學(xué)院擁有一支專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍,其中具有高級(jí)職稱教師99人,專業(yè)教師中“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)到80%以上,34%的教師具有研究生學(xué)歷,省部級(jí)教學(xué)名師5人。
學(xué)生發(fā)展前景
學(xué)院秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn),大力弘揚(yáng)“吃苦實(shí)干、愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、圖強(qiáng)創(chuàng)新”的“鋪路石精神”, 堅(jiān)定不移地走開放辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量立校、人才興校、特色強(qiáng)校之路。以能力為本位,培養(yǎng)具有面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)和交通現(xiàn)代化建設(shè)生產(chǎn)管理服務(wù)一線需要的,綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)、具有實(shí)干和吃苦精神的高技能型實(shí)用人才。學(xué)生在校期間通過(guò)技能等級(jí)考試可分別獲得試驗(yàn)工證、測(cè)量工證、機(jī)動(dòng)車駕駛證、汽車修理工證、電子商務(wù)師證、會(huì)計(jì)電算化證、英語(yǔ)等級(jí)證、計(jì)算機(jī)操作證等多種職業(yè)資格證書,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造更多競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。大三的學(xué)生可按照省教育廳相關(guān)規(guī)定,參加全省統(tǒng)一組織的相關(guān)專業(yè)專升本考試,升入本科院校繼續(xù)深造,可以參加由學(xué)院與北京交通大學(xué)、重慶大學(xué)聯(lián)合舉辦的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),取得本科文憑。
學(xué)院在國(guó)家加快公路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和西部大開發(fā)的政策指導(dǎo)下,積極開展廣泛的合作辦學(xué),建立各種實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院與日本豐田、東風(fēng)雪鐵龍、上海大眾、美國(guó)PPG公司以及天津津住線束等公司先后展開緊密合作,引進(jìn)企業(yè)的新理念、新設(shè)備、新技術(shù),學(xué)生與企業(yè)“零距離”接軌,為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)一線技能型人才。學(xué)院與澳大利亞博士山學(xué)院合作,借鑒TAFE職教理念,開拓國(guó)際視野,開辦“物流管理”專業(yè);與日本城市軌道類高等學(xué)校合作, 通過(guò)雙方人員交流、共同制訂人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)、共同教學(xué)、學(xué)術(shù)交流等方式開展聯(lián)合辦學(xué)。
高考結(jié)束了,新的學(xué)校就是一段旅程新的開始,在開始之前也是要制定好目標(biāo)與計(jì)劃的,那么大家新的目標(biāo)是否有選定呢?在這里小編已
高考成績(jī)發(fā)布以后,學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心的就是學(xué)校的報(bào)名相關(guān)的內(nèi)容了,其中陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專因其有著一流的教學(xué)實(shí)力
一所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線重要嗎?報(bào)考以前要提前做好了解嗎?答案是當(dāng)然的,可以毫不夸張的說(shuō),招生要求是大部分同學(xué)都可以滿足的,但
大家在選擇學(xué)校的時(shí)候都很關(guān)注該學(xué)校近年來(lái)的錄取線情況,對(duì)于大部分人而言,分?jǐn)?shù)是他們選擇學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。只有自己分?jǐn)?shù)線
學(xué)校宿舍作為我們的第二個(gè)家,還是非常重要的。所以高考結(jié)束之后,我們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候是一定要考慮到學(xué)校的食堂與宿舍的,不要
高考結(jié)束之后,同學(xué)們都開始面臨著填志愿這一難題,關(guān)于填報(bào)志愿的學(xué)校的了解許多同學(xué)不甚了解,因?yàn)閷W(xué)校官網(wǎng)上給出的介紹可能并
很多家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候,除了會(huì)看學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、師資等方面,還會(huì)關(guān)心學(xué)校的學(xué)費(fèi)問(wèn)題,不同的學(xué)校,因?yàn)檗k學(xué)的性質(zhì)不
隨著高考的結(jié)束,選擇學(xué)校是家長(zhǎng)和學(xué)生都比較困擾的一件事,其中陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專因其教學(xué)質(zhì)量好,各方面的實(shí)力也
目前是一專,不同的學(xué)校有著不同的教育模式,學(xué)生可以根據(jù)自身適合的方式去選擇學(xué)校,好的學(xué)校是因材施教的,人才也是要自己去學(xué)
每年的高考過(guò)后,填報(bào)志愿是最讓學(xué)生頭大的事情,近年來(lái),陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專受到很多同學(xué)的歡迎,很多學(xué)生就想要知
高考過(guò)后,最讓人頭疼的兩件事,一個(gè)是選擇學(xué)校,一個(gè)是選擇專業(yè),有人說(shuō),選擇專業(yè)相當(dāng)于同學(xué)們第二次高考,可見選擇專業(yè)的重要
同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí),學(xué)校的所處位置是重要的考慮因素之一。雖然傳統(tǒng)高校通常坐落在郊外和小鎮(zhèn)上,城市里的大學(xué)能為學(xué)生帶來(lái)不錯(cuò)
最近同學(xué)們正在看學(xué)校,現(xiàn)在的每一個(gè)學(xué)校都有自己的官網(wǎng),因?yàn)檫@樣可以讓學(xué)生更好的了解自己的學(xué)校,有很多學(xué)校的基本信息都會(huì)在
每年高考志愿填報(bào)時(shí)間,考生和家長(zhǎng)面對(duì)上千所不同類型的大學(xué),都不知道該選擇哪所學(xué)校了,其中我們是可以通過(guò)排名來(lái)對(duì)學(xué)校的實(shí)力