僅作為登記（請保持電話暢通，老師會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系你），不影響填寫志愿，正式報(bào)名需到校。
2024年1月10日是第四個(gè)中國人民警察節(jié)，宿州中原航校全體師生向人民警察致敬！警校共建助發(fā)展，熱血忠誠護(hù)平安。自建校以來，宿
隨時(shí)光流轉(zhuǎn)，我們將舊歲的回憶輕輕收藏，與宿航一同踏上新年的序章，熱鬧非凡的宿航集市，百花齊放的社團(tuán)嘉年華，傳統(tǒng)與時(shí)尚結(jié)合
為引導(dǎo)宿航學(xué)子提升交通安全意識(shí)和文明意識(shí)，更好地普及交通安全法律知識(shí)，在第十二個(gè)“全國交通安全日”來臨之際，宿航多方式開
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，游目騁懷，情舒意暢，亞運(yùn)會(huì)意興未闌，校運(yùn)會(huì)如約而至，從觀眾變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員，為熱愛而拼搏的心始終如一。注目
為了切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的國防觀念和人防意識(shí)，提高防空防災(zāi)避險(xiǎn)防護(hù)能力，9月18日，宿州中原航空中等專業(yè)學(xué)校開展9.18防空安全疏
9月4日，宿州中原航空中等專業(yè)學(xué)校2023秋季開學(xué)典禮在運(yùn)動(dòng)場舉行。全體教職工以及全體學(xué)生參加。國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)邁著鏗鏘有力的步伐，
為發(fā)揚(yáng)擁軍愛軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，7月31日，在第96個(gè)“建軍節(jié)”來臨之際，宿州中原航空中等專業(yè)學(xué)校校長高維巖，學(xué)生處處長謝凡飛，校
宿州中原航空中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：航空服務(wù)、民航運(yùn)輸、飛機(jī)維修。一、宿州中原航空中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表序號(hào)學(xué)校
韶華正當(dāng)時(shí)，青春恰美好，三月除了絢麗春光，2023年班級禮儀風(fēng)采展示，也火熱開啟，標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)雅的禮儀風(fēng)采展示，別具一格的服裝創(chuàng)意
為推進(jìn)平安校園建設(shè)，提高在校教職工及學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救互救能力，切實(shí)保障在校師生的生命安全。中原航校邀請宿州市紅十
為進(jìn)一步普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，提高廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件和意外傷害的應(yīng)急救護(hù)和自救互救能力，增強(qiáng)師生的自救互救意識(shí)，營造“人人
2023新春開學(xué)伊始，根據(jù)教育主管部門關(guān)于“開學(xué)安全第一課”的通知精神，為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和應(yīng)對能力，
“不知道怎么愛，缺乏愛的能力”是當(dāng)下許多年輕人面臨的突出問題，連日來，宿航開展一系列婚戀教育活動(dòng)，有助于幫助他們更懂愛。
我們要在春天相約一起去食堂、回宿舍......我們要在春天相約一起去圖書館、教學(xué)樓.....我們要在春天相約在一起，在校園里.......
宿州中原航空中等專業(yè)學(xué)校坐落于安徽省宿州市，是一所經(jīng)宿州市教育體育局批準(zhǔn)成立，由泛美教育集團(tuán)重點(diǎn)打造的專注航空教育的全日
在查找信息的時(shí)候，我們可以用到的方法是很多樣的。很多同學(xué)往往會(huì)在網(wǎng)上對學(xué)校信息進(jìn)行查找，這也是很普遍的一種方式。但是，有
相信大家在就讀宿州中原航空中等專業(yè)學(xué)校之前，都會(huì)比較關(guān)心學(xué)校的宿舍條件怎么樣。有的同學(xué)甚至還會(huì)將學(xué)校的宿舍條件放在選擇學(xué)
專業(yè)和我們將來的工作是息息相關(guān)的，在選擇報(bào)考一所學(xué)校前同學(xué)們可不要著急。小伙伴們首先需要對學(xué)校開設(shè)的專業(yè)做一個(gè)了解，看看
學(xué)校的報(bào)考往往是雙向的，不光是同學(xué)們在報(bào)考的時(shí)候會(huì)對學(xué)校各方面進(jìn)行考察，看看這所學(xué)校是否滿足了自己的要求。同樣的，學(xué)校也
一所學(xué)校的學(xué)費(fèi)有必要提前了解嗎?答案是當(dāng)然的，小伙伴不僅提前根據(jù)學(xué)校的收費(fèi)情況和自己的家庭經(jīng)濟(jì)情況來決定是否還要繼續(xù)報(bào)考
