湘陰縣第二職業(yè)技術學校簡介
湘陰縣第二職業(yè)技術學校系公辦職校。學校依托全國示范性基層電大——湘陰電大教育資源，為中等職教注入全新活力。為完善辦學功能，爭取政府投資近2000萬元興建新校區(qū)，增設綜合性實訓大樓，引進企業(yè)專業(yè)實訓指導教師，確保實訓質量。學校采用訂單式培養(yǎng)模式，與知名企業(yè)合作辦學，學生就業(yè)方向明確，就業(yè)質量成為全市中等職校評估中的一大“亮點”。
學?，F(xiàn)有教職員工59人，在籍學生385人，校區(qū)面積14.8畝(其中尚書路校區(qū)4.8畝，江東中路新校區(qū)10畝)，建筑面積16500平方米。
校區(qū)面積14.8畝(其中尚書路校區(qū)4.8畝，江東中路新校區(qū)10畝)，建筑面積16500平方米。擁有功能完善的辦公大樓和實訓大樓，配備有先進的計算機網(wǎng)絡機房，多媒體教室，汽車維修廠房和可供50人同時操作的工業(yè)機器人實訓室。
每一年的招生季，為了讓學生更直觀的了解學校情況，每個學校都制定了學校的招生簡章，也有中等專業(yè)學校因為每年報考人數(shù)過多，很
湘陰縣第二職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有：會計、汽車運用與維修、電子商務、機電技術應用。一、湘陰縣第二職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一
每個學校都有自己的招生辦，招生辦的老師，主要負責學校的招生工作。很多學生了解都是提前向招辦老師聯(lián)系的，覺得合適在和招辦老
一個正規(guī)學校都是有自己的平臺網(wǎng)站的，這個網(wǎng)址都是方便外界學生了解學校。不過有很多同學并不能準確的找到學校的網(wǎng)址，由此，本
每個學校都有開設各類不同的專業(yè)，而專業(yè)不同，課程也有所不同。選擇一個合適的專業(yè)，就是選擇一個合適的行業(yè)。由此，本網(wǎng)老師為
隨著國家對職業(yè)學校的重視，越來越多的同學，在選擇學校的時候會優(yōu)先考慮職業(yè)學校。但職業(yè)學校和普高不一樣，職業(yè)學校有各種不同
學生想要了解清楚一個學校，最好的是直接實地考察，在學校實地考察，可以看到學校的教室、實訓設備、宿舍情況等。由此，本網(wǎng)老師
現(xiàn)在的各類職業(yè)學校層出不窮，每個學校開設的專業(yè)都是不相同的，學校性質不同、專業(yè)不同，收費標準也是不一樣的。有的學校是民辦
隨著國家對職業(yè)學校的重視，提倡學生報讀職業(yè)學校。很多學生也看到職業(yè)學校的升學和發(fā)展，有考慮讀職業(yè)學校，想要了解職業(yè)學校收
每個學校開始招生的時候都會制定自己的招生簡章和招生計劃，有了相對應的招生計劃后，學校才會更有目標的招生，由此，本網(wǎng)老師為
學校怎么樣不是一個有標準答案的問題，不管學校的條件怎么樣，但學生進入到學校之后，學校的好壞很大一部分原因還是很自身的努力
學校不同，住宿條件都是不一樣的。很多學生以前從未住過校，第一次住校就比較擔心住宿條件太差。不能適應，都想在報讀之前了解一
湘陰縣第二職業(yè)技術學校汽車運用與維修專業(yè)介紹:汽車運用與維修培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造
湘陰縣第二職業(yè)技術學校電子商務專業(yè)介紹:電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代商務管理、計算機及網(wǎng)絡知識，能從事企事業(yè)單
湘陰縣第二職業(yè)技術學校機電技術應用專業(yè)介紹:機電技術應用培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有較強實踐能力，能從事機電一體化產(chǎn)品生產(chǎn)、管理、技
湘陰縣第二職業(yè)技術學校會計專業(yè)介紹:會計學專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單
