第一年按照厚基礎(chǔ)寬口徑人才培養(yǎng)，第三學(xué)期根據(jù)學(xué)院制定的專業(yè)分流原則選擇專業(yè)，分流專業(yè)包括信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理信息管理與信息系統(tǒng)四年制本科管理學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)國家信息化建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展需要，具有良好思想品德、個人修養(yǎng)，具有民族使命感和社會責(zé)任感，具有堅實的數(shù)學(xué)、管理學(xué)，經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)，掌握計算機科學(xué)和現(xiàn)代信息科學(xué)的理論與技術(shù)，具備信息系統(tǒng)和信息資源開發(fā)、利用能力，富有寬厚的專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)技能和創(chuàng)新精神，能在各個行業(yè)如金融、商業(yè)、醫(yī)療、教育等相關(guān)信息部門和政府職能部門從事信息項目開發(fā)、管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
專業(yè)特色1、熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。
具有良好的思想品德、社會公德、職業(yè)道德和個人修養(yǎng)；具有愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法和團結(jié)合作的品質(zhì)；具有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感。
2、注重綜合能力和復(fù)合型人才培養(yǎng)。
充分依托我校經(jīng)管學(xué)科優(yōu)勢，將信息技術(shù)、計算機技術(shù)與會計、金融、工商管理等課程體系與課程結(jié)構(gòu)有機結(jié)合，培養(yǎng)具有經(jīng)濟、商務(wù)、管理與信息科學(xué)、信息技術(shù)能力的復(fù)合型人才。
3.注重學(xué)生全面的知識結(jié)構(gòu)與開發(fā)應(yīng)用能力培養(yǎng)。
構(gòu)建以經(jīng)管類知識為基礎(chǔ)，信息的獲取、處理為手段，IT項目管理、質(zhì)量管理為保障的信息系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)知識體系，培養(yǎng)學(xué)生在財經(jīng)類信息系統(tǒng)領(lǐng)域具有應(yīng)用和開發(fā)的能力。
4．構(gòu)建實踐教學(xué)與企業(yè)合作培養(yǎng)模式。
本專業(yè)重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，充分利用示范實驗教學(xué)環(huán)境，突出學(xué)生實踐技能的訓(xùn)練，通過與實訓(xùn)基地的合作，與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的企業(yè)信息化管理人才。
5、系統(tǒng)掌握和獲得以下幾個方面的知識和能力a)掌握數(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的基本原理b)掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的原理與應(yīng)用開發(fā)方法c)具備信息管理與信息系統(tǒng)有關(guān)的基本理論、知識、方法與技能d)具備融合所學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟、管理知識，分析、解決信息管理中的綜合問題的能力e)熟練地掌握一門外語，具有較強的溝通能力主干課程主要課程包括數(shù)學(xué)類、經(jīng)濟類、基礎(chǔ)管理類、信息技術(shù)類以及綜合管理和信息系統(tǒng)開發(fā)類。
有：高等數(shù)學(xué)、概率論、運籌學(xué)、經(jīng)濟學(xué)原理、中級微觀經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、企業(yè)資源計劃、統(tǒng)計計算與軟件應(yīng)用、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)、會計信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、IT項目管理、經(jīng)濟法等。
實踐教學(xué)本專業(yè)強調(diào)技能培養(yǎng)，重視實踐環(huán)節(jié)。
結(jié)合教學(xué)要求，在教學(xué)不同階段安排學(xué)生進行計算機應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)編程、統(tǒng)計軟件應(yīng)用、項目管理、企業(yè)管理軟件實務(wù)（SAP）等課程的實訓(xùn)。
并組織學(xué)生進行企業(yè)參觀、認知實習(xí)，專業(yè)實習(xí)，以及最后的畢業(yè)實習(xí)等專業(yè)實踐教學(xué)活動。
就業(yè)去向?qū)I(yè)的信息系統(tǒng)研發(fā)公司，國家和地方各級政府管理部門，涉及大量信息處理工作的銀行、保險、證券、基金公司、咨詢公司，管理水平較高的外資企業(yè)及國內(nèi)現(xiàn)代化企事業(yè)單位的信息部門，大專院校和科研單位。
工程管理四年制本科管理學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展和社會主義市場經(jīng)濟需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的基本理論，具備工程管理和工程技術(shù)，以及信息技術(shù)應(yīng)用的專門知識，掌握項目管理和信息化工程分析原理、方法與運作規(guī)程，熟悉相關(guān)領(lǐng)域政策和法律、法規(guī)，能夠在信息化工程建設(shè)和軟件系統(tǒng)開發(fā)領(lǐng)域從事項目決策、工程全過程管理和工程監(jiān)理等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高素質(zhì)專門人才。
專業(yè)特色1、熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。
具有良好的思想品德、社會公德、職業(yè)道德和個人修養(yǎng)；具有愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法和團結(jié)合作的品質(zhì)；具有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感。
2、掌握工程管理的基本理論和方法；掌握投資經(jīng)濟的基本理論和基本知識；熟悉工程項目建設(shè)的方針、政策和法規(guī)；了解國內(nèi)外工程管理的發(fā)展動態(tài)；具有運用計算機輔助解決工程管理問題的能力；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有較強的自學(xué)能力、初步的科學(xué)研究能力和實際工作能力；準(zhǔn)確、熟練的口頭與文字表達能力，外語達到四級以上，具有閱讀工程管理專業(yè)外語文獻的基本能力。
能夠?qū)⑸鲜龌纠碚撆c技術(shù)方法應(yīng)用到國家信息化工程建設(shè)中去。
3、具有一定的體育和軍事基礎(chǔ)知識，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，達到國家規(guī)定的大學(xué)生體育鍛煉和軍事訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，具有健康的心理和體魄。
主干課程管理學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、運籌學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、工程概論、工程制圖、工程經(jīng)濟學(xué)、工程項目管理、工程監(jiān)理、工程估價學(xué)、項目評估、工程招標(biāo)與合同管理、工程風(fēng)險管理、工程項目融資、國際工程管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理。
實踐教學(xué)本專業(yè)是實踐性非常強的學(xué)科，在培養(yǎng)學(xué)生理論體系的同時，還重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
在教學(xué)環(huán)節(jié)中的不同階段，組織進行參觀、認知實習(xí)，還要進行專業(yè)實習(xí)，以及最后的畢業(yè)實習(xí)等。
結(jié)合理論和實踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)后能夠盡快地深入到工作中的能力。
就業(yè)去向本專業(yè)的畢業(yè)生能夠在系統(tǒng)開發(fā)單位、設(shè)計單位、監(jiān)理單位、咨詢公司、投資與金融領(lǐng)域等從事信息化工程管理工作以及在政府部門、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作。