培養(yǎng)目標(biāo)

隨著社會(huì)需求的變化，多媒體制作專業(yè)以“一專多能”為主導(dǎo)思想，以“文化知識(shí)扎實(shí)、專業(yè)技能突出”為宗旨，結(jié)合首都城市功能定位不斷調(diào)整專業(yè)定位，創(chuàng)新人才培養(yǎng)。我校多媒體專業(yè)始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向和“校企結(jié)合，產(chǎn)學(xué)合作”的辦學(xué)方向，組建產(chǎn)學(xué)研組織機(jī)構(gòu)，實(shí)行“訂單教育”、“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”等培養(yǎng)模式，突顯學(xué)生實(shí)踐操作能力和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。

課程設(shè)置

辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)操作員(中級(jí))、Photoshop圖形圖像處理、Illustrator圖形與界面設(shè)計(jì)、Indesign cs3版面設(shè)計(jì)、3D MAX三維效果制作 、Painter商業(yè)插畫(huà)設(shè)計(jì)、Corldraw、Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)實(shí)戰(zhàn)、、FLASH cs4動(dòng)畫(huà)制作、Premiere視頻編輯等軟件課程

取證情況

計(jì)算機(jī)操作員(中級(jí))、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師(Adobe)、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、電工資格證書(shū)。

就業(yè)方向

目前多媒體企業(yè)比較緊缺的崗位有：數(shù)碼影視設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、多媒體創(chuàng)作 、多媒體動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師、多媒體作品制作員等，2014連續(xù)調(diào)查30余家計(jì)算機(jī)相關(guān)企業(yè)在急需人才，市場(chǎng)需要60%計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作員、多媒體作品制作員分別達(dá)18%、17%，因此網(wǎng)絡(luò)及多媒體技術(shù)人員發(fā)展前景可想而知。