培養(yǎng)目標本專業(yè)是文科類基礎理論型長線專業(yè)，人才培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Α?br/>培養(yǎng)視野開闊、善于思考、具有扎實的漢語言文學功底（特別是漢語言表達與寫作能力）與初步研究能力、廣泛的社會與人文學科的基礎理論知識、多民族文化知識背景、適應社會發(fā)展趨勢的專業(yè)人才和文科通用人才。
專業(yè)口徑本專業(yè)就業(yè)口徑寬，繼續(xù)深造的空間大。
學生通過四年學習，主要發(fā)展口徑有：可適應文化、宣傳、出版、教育（包括對外漢語教學）、新聞媒體、公共服務等領域的相關工作。
繼續(xù)深造的專業(yè)領域有：中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、世界文學與比較文學、文藝學、中國少數(shù)民族語言文學、語言學與應用語言學、漢語文字學、文獻學，相關專業(yè)領域有：新聞學、編輯與出版學、行政管理學、傳播學等。
培養(yǎng)特色本專業(yè)在學生培養(yǎng)方面的主要特色是與國內(nèi)著名大學同類專業(yè)基礎同構，同時具有多民族文化教育背景。
教學培養(yǎng)方案實施多層拓展培養(yǎng)，通過專業(yè)必修課實施專業(yè)基礎教育，主要課程有現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學概論、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、比較文學、民間文學、公共英語、計算機技術基礎與應用等；通過專業(yè)選修課程模塊為學生在本專業(yè)深入發(fā)展提供幫助，課程模塊按照二級學科（研究生專業(yè)設置）開設，與研究生教育接軌；通過較大比例的自由選修學分適應學生個體發(fā)展需要；通過各實踐教學環(huán)節(jié)、特別是畢業(yè)實習環(huán)節(jié)，提高專業(yè)應用能力和實際工作能力。
教學力量與學生深造條件中央民族大學及新聞傳播學院為教學培養(yǎng)目標的實現(xiàn)提供條件和幫助。
專業(yè)建設歷史40多年，教學實力雄厚，擁有一批國內(nèi)有一定影響的中青年學者。
中國語言文學學科具有一級學科博士學位授予權，即中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、世界文學與比較文學、文藝學、中國少數(shù)民族語言文學、語言學與應用語言學（含對外漢語教學）、漢語文字學、文獻學均有碩士學位、博士學位授予權，為學生繼續(xù)深造提供較大空間。
就業(yè)情況本專業(yè)近年來的就業(yè)情況良好，2005年就業(yè)率為95.83%。
本專業(yè)招收文史類考生，畢業(yè)時授予文學學士學位。