（會(huì)展）專業(yè)特色：本專業(yè)推行“雙證書”、“雙外語(yǔ)”的課程機(jī)制；突出英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力和職業(yè)外語(yǔ)能力；強(qiáng)調(diào)產(chǎn)學(xué)合作，專業(yè)性強(qiáng)、機(jī)制靈活。
編寫專業(yè)教材，特色鮮明。
師資力量：專職教師中有教授、副教授4人，講師3人，助教1人，并聘請(qǐng)美籍外教授課。
主干課程：綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、會(huì)展英語(yǔ)口語(yǔ)、會(huì)展英語(yǔ)翻譯、會(huì)展英語(yǔ)口譯、會(huì)展?fàn)I銷等。
實(shí)踐能力：學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)主要通過(guò)課堂實(shí)踐、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、校外專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)進(jìn)行。
校內(nèi)開設(shè)的實(shí)訓(xùn)課程包括：會(huì)展翻譯實(shí)訓(xùn)、會(huì)展口譯實(shí)訓(xùn)、會(huì)展實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力和職業(yè)能力，以增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
校企合作：依托企業(yè)和政府雙重平臺(tái)拓展產(chǎn)學(xué)合作途徑，主要面向英語(yǔ)和會(huì)展服務(wù)行業(yè)。
主要合作單位有：“上海寶山國(guó)際民間藝術(shù)節(jié)組委會(huì)”；“上海譯索信息技術(shù)有限公司”；“上海置尊展覽服務(wù)有限公司”。
校企合作有助于提高學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力和工作能力，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
專業(yè)建設(shè)：積極推進(jìn)專業(yè)改革，重點(diǎn)加強(qiáng)“會(huì)展英語(yǔ)口語(yǔ)”的建設(shè)，編寫技能試題庫(kù)，開設(shè)“會(huì)展英語(yǔ)口語(yǔ)”實(shí)訓(xùn)課；加強(qiáng)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)；加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提升教師的職業(yè)素質(zhì)；積極推進(jìn)“雙證書”制，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)已率達(dá)到70％以上；全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書通過(guò)率已達(dá)到90％以上；“會(huì)展英語(yǔ)口語(yǔ)”通過(guò)率達(dá)到70％；就業(yè)前景：本專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到96％，用人單位對(duì)畢業(yè)生質(zhì)量的綜合反映滿意率達(dá)到100%。
就業(yè)單位有：上海光大會(huì)展中心、上海置尊展覽服務(wù)有限公司、上海筆克展覽服務(wù)有限公司、上海匯達(dá)展覽有限公司、上海國(guó)際旅行社、上海國(guó)際廣告展覽有限公司、上海伊比遜會(huì)展有限公司等。
（商務(wù)）專業(yè)特色：本專業(yè)推行“雙證書”、“雙外語(yǔ)”的課程機(jī)制；突出英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力和職業(yè)外語(yǔ)能力；強(qiáng)調(diào)產(chǎn)學(xué)合作，專業(yè)性強(qiáng)、機(jī)制靈活。
師資力量：專職教師中有教授、副教授4人，講師3人，助教1人，并聘請(qǐng)美籍外教授課。
主干課程：綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、外貿(mào)英語(yǔ)函電、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)等。
實(shí)踐能力：學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)主要通過(guò)課堂實(shí)踐、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、校外專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)進(jìn)行。
校內(nèi)開設(shè)的實(shí)訓(xùn)課程包括：商務(wù)翻譯實(shí)訓(xùn)、商務(wù)口譯實(shí)訓(xùn)、進(jìn)出口貿(mào)易單證實(shí)訓(xùn)。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力和職業(yè)能力，以增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
校企合作：依托企業(yè)和政府雙重平臺(tái)拓展產(chǎn)學(xué)合作途徑，主要面向英語(yǔ)和對(duì)外貿(mào)易行業(yè)。
主要合作單位有：“上海寶山國(guó)際民間藝術(shù)節(jié)組委會(huì)”；“上海譯索信息技術(shù)有限公司”。
校企合作有助于提高學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力和工作能力，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
專業(yè)建設(shè)：積極推進(jìn)專業(yè)改革，加強(qiáng)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)；加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提升教師的職業(yè)素質(zhì)；積極推進(jìn)“雙證書”制，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)已率達(dá)到70％以上；全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書通過(guò)率已達(dá)到90％以上；“上海國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)”中級(jí)證書通過(guò)率達(dá)到70％；電子商務(wù)師中級(jí)證書通過(guò)率達(dá)到80%以上。
就業(yè)前景：本專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到93％，用人單位對(duì)畢業(yè)生質(zhì)量的綜合反映滿意率達(dá)到100%。
就業(yè)單位有：上海明?。?M）物流公司、上海譯索信息技術(shù)有限公司、上海天原國(guó)際貨運(yùn)代理公司、上海創(chuàng)利國(guó)際貿(mào)易有限公司、上海飛禹投資管理有限公司、上海歐美亞電子商務(wù)公司、工商銀行等。
（教育）專業(yè)特色：本專業(yè)課程設(shè)計(jì)融合了澳大利亞職業(yè)教育的核心課程標(biāo)準(zhǔn)和考核形式，結(jié)合上海學(xué)前教育的市場(chǎng)需求，確定了本專業(yè)的全新定位理念。
本專業(yè)突出培養(yǎng)三個(gè)能力：英漢雙語(yǔ)能力，尤其是幼兒英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)用能力；學(xué)前教育知識(shí)與實(shí)踐能力；學(xué)生的綜合素養(yǎng)與藝術(shù)（音、琴、美、舞）能力。
本專業(yè)除了語(yǔ)音視聽教室之外，還具有上海市最強(qiáng)大的教學(xué)硬件：擁有40臺(tái)教學(xué)鋼琴的琴房，畫室，形體房等專業(yè)和藝術(shù)校內(nèi)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)基地。
師資力量：本專業(yè)由具有豐富英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)教育碩士孫為群副教授擔(dān)任專業(yè)主任，一批具有雙師素質(zhì)型教師和教授組成了強(qiáng)大的授課團(tuán)隊(duì)。
他們有活力有魅力，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
同時(shí)，還有眾多知名英語(yǔ)專家、幼兒英語(yǔ)教育專家和幼兒園行業(yè)優(yōu)秀教師經(jīng)常蒞臨授課。
專業(yè)主干課程：綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、五大領(lǐng)域教育、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、兒童英語(yǔ)教材教法、琴法等。
學(xué)生在畢業(yè)時(shí)將獲得幼兒教師資格證、普通話等級(jí)證書、鋼琴等級(jí)證書、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)證書、全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證書等。
專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)：本專業(yè)在課程教學(xué)中注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，力求學(xué)以致用，學(xué)之能用。
為密切配合教學(xué)，特在校內(nèi)外開設(shè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)課程，如：英語(yǔ)口語(yǔ)、普通話、五大領(lǐng)域教育、藝術(shù)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。
實(shí)踐教學(xué)比例約占總課時(shí)的50%。
就業(yè)方向：（上海及華東）各類0-6歲兒童早期教育機(jī)構(gòu)(如雙語(yǔ)幼兒園，早教中心和兒童英語(yǔ)培訓(xùn)中心)的學(xué)前教育工作人員。
就業(yè)前景：上海作為國(guó)際化的大都市，來(lái)自世界各地的孩子越來(lái)越多，他們期待更良好的學(xué)前教育，幼兒園雙語(yǔ)教育顯得尤為重要。
因此，在學(xué)前教育快速發(fā)展的過(guò)程中，必將急需大量的英語(yǔ)水平高的學(xué)前教育師資。
同時(shí)，本市幼兒園又在全面推行“二期課改”，一些多才多藝又懂英語(yǔ)的教師已經(jīng)受到了眾多優(yōu)秀幼兒園青睞。
另外，各種社會(huì)力量辦學(xué)中，他們對(duì)幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)和藝術(shù)領(lǐng)域培訓(xùn)教師也有廣闊的需求空間。