專業(yè)剖析自動化專業(yè)是教育部高等學校CDIO國家級特色專業(yè)建設點，面向各行業(yè)領域中現(xiàn)代化裝置、系統(tǒng)、生產(chǎn)過程的控制、管理和信息處理系統(tǒng)研發(fā)及應用的寬口徑專業(yè)，重視學生工程實踐訓練，
比較優(yōu)勢自動化專業(yè)隸屬控制科學與工程系，始建于1959年工礦企業(yè)電氣化與自動化專業(yè)。
本專業(yè)的支撐學科為“控制科學與工程”一級學科，包含“控制理論與控制工程”、“模式識別與智能系統(tǒng)”、“系統(tǒng)工程”、“檢測技術與自動化裝置”、“導航制導與控制”、“生物信息學”、“建模仿真理論與技術”七個二級學科。
“控制理論與控制工程”學科1979年開始招收碩士研究生，1986年獲博士學位授權，分別于1994年和2002年被評為冶金部和北京市重點學科，2006年成為國家重點（培育）學科。
2002年設立“控制科學與工程”博士后流動站，2006年獲一級學科學位授予權。
2009年獲批教育部“高等學校CDIO國家級特色專業(yè)建設”，2013年獲批“卓越工程師計劃”。
2007年和2012年教育部學科評估中分列第23位和第17位。
控制科學與工程系教師均具有博士學位，其中絕大多數(shù)具有海外名校留學研修經(jīng)歷，有新世紀人才2名，北京市科技新星1名，北京科技大學422高級引進人才2名。
近三年來，控制系承擔了973、863和國家自然科學基金重點項目等國家重點科研項目7項，構建了5個產(chǎn)學研合作基地，在國際著名學術期刊及頂級國際會議上發(fā)表研究論文100多篇，獲得國家專利/軟件著作權30多項。

人才培養(yǎng)學院不僅重視對學生專業(yè)知識的教授，還特別注重鍛煉學生的綜合素質和研發(fā)能力的培養(yǎng)。
通過本科創(chuàng)新項目等一系列措施，讓學生盡早進入實驗室，在教師的指導下，培養(yǎng)其科研動手能力，以加強和鞏固所學到的專業(yè)知識。
同時學生可以參與豐富的文化活動，培養(yǎng)學生的溝通能力和團隊意識；學生可以通過暑期社會實踐教學，進一步認識自動化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
科研實踐在學期間，
本專業(yè)積極鼓勵學生參與各類科技實踐活動和學科競賽，本專業(yè)學生近三年在大學生CCTV機器人大賽、全國大學生飛思卡爾智能車大賽、全國大學生計算機博弈大賽、全國大學生“西門子杯”工業(yè)自動化挑戰(zhàn)賽全國總決賽、中國大學生ICAN物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生電子設計大賽（北京賽區(qū)）中更是多次囊括特等獎和一等獎。
國際交流本專業(yè)學生在校期間有申請到美國、法國、英國、日本等國外著名大學進行交流學習的機會，也可到國內(nèi)名校交流學習，名額不限。
有不少學生獲得國家留學基金委的優(yōu)秀本科生國際交流項目。

本專業(yè)每年約有50%左右的畢業(yè)生考取或保送到清華大學、中科院自動化所等著名高校和科研院所攻讀碩士學位；有10%左右的學生到美國、英國、德國、澳大利亞等國外高等學府深造；還有一大批優(yōu)秀畢業(yè)生被寶鋼、航天科工集團、中國一重、中國電子科技集團、華為公司等大型企業(yè)和科研院所聘用。
知名校友陸正耀，中華全國青年聯(lián)合會委員，神州租車（中國）有限公司董事長兼CEO。
1987-1991年就讀于我校自動化系工業(yè)電氣自動化專業(yè)。