專業(yè)剖析計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是計算機(jī)軟、硬件結(jié)合的寬口徑專業(yè)，是研究信息過程、用以表達(dá)此過程的信息結(jié)構(gòu)和規(guī)則及其在信息處理系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)的學(xué)科。
主要研究現(xiàn)代計算機(jī)及其相關(guān)的現(xiàn)象。
計算機(jī)是當(dāng)代信息科學(xué)與技術(shù)的重要支柱之一，是我國信息化社會建設(shè)的重要支撐。
比較優(yōu)勢計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是我校優(yōu)勢特色專業(yè)學(xué)科，2007年被教育部批準(zhǔn)為高等學(xué)校首批特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2008年批準(zhǔn)為北京市高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

科學(xué)研究方面，本系完成了160余項國家973、國家863、國家自然科學(xué)基金、國家科技攻關(guān)、國家科技基礎(chǔ)平臺等國家級以及省部級與企業(yè)的重大課題。
在國內(nèi)外高水平期刊會議上發(fā)表論文200余篇/每年，其中，被SCI、EI、ISTP檢索的論文50余篇；出版專著、譯著30余部。

同時高度重視學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生參加各種學(xué)術(shù)活動，支持高年級學(xué)生參與教師承擔(dān)的科研項目。
科研實(shí)踐本專業(yè)重視學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
在學(xué)期間，學(xué)生參加的實(shí)踐有：軟件課程設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐、電子技術(shù)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計、認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等，同時鼓勵學(xué)生參與各項學(xué)術(shù)活動和科研項目。
本專業(yè)學(xué)生多次在ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽、全國大學(xué)生計算機(jī)博弈大賽、“藍(lán)橋杯”全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、全國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽、全國電腦鼠走迷宮競賽中獲得一等獎。
本專業(yè)本科生參與組隊的北京科技大學(xué)機(jī)器人隊、智能車隊、電腦鼠隊在全國競賽中屢獲殊榮。
其中，校機(jī)器人更是在全國第一、二、三、四、五、六屆機(jī)器人電視大賽中穩(wěn)居前三甲，兩次榮獲冠軍，于2005年參加亞太地區(qū)大學(xué)生機(jī)器人大賽獲得亞軍。
此外，涌現(xiàn)出“秋菠網(wǎng)”、“創(chuàng)藝網(wǎng)”、“七彩貝殼”等一大批優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目。
國際交流本專業(yè)與國外大學(xué)和研究院所有廣泛的合作與交流，包括美國、日本、德國、加拿大等世界發(fā)達(dá)國家的著名大學(xué)，如：UCBerkeley，HarvardUniversity，StanfordUniversity，

近三年來，本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均在97%以上，考研率都在40%以上。