寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年單招錄取分?jǐn)?shù)線還未公布，小編為大家整理了寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年單招錄取分?jǐn)?shù)線，僅供參考。

寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招分?jǐn)?shù)線

1.根據(jù)招生計劃總數(shù)、考試成績和報考人數(shù)，按照不同選拔方式分別劃定錄取控制線進(jìn)行錄取。

2.對報考志愿不足的專業(yè)，經(jīng)報請招生計劃管理部門同意后，酌情削減該專業(yè)招生計劃，多出計劃調(diào)整到報考志愿多的專業(yè)。

3.按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則確定考生專業(yè)。

4.分?jǐn)?shù)相同時，按語文、數(shù)學(xué)、英語成績順序依次排列。“三校生”在同等條件下，專業(yè)技能水平測試成績優(yōu)秀的考生可優(yōu)先錄取。

寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招優(yōu)勢

學(xué)院秉承百年辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念，加快優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，始終堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)教融合的發(fā)展道路”的職教方針，大力弘揚“精誠致公，厚己達(dá)人”的大學(xué)精神，積極踐行“敦品尚能，學(xué)養(yǎng)日新”校訓(xùn)，努力培育“公誠勤毅”的校風(fēng)、“崇德敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教”的教風(fēng)、“勤奮博學(xué)，善思篤行”的學(xué)風(fēng)，提出了“以重點專業(yè)建設(shè)為龍頭，以精品課程建設(shè)為核心，以優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)為重點，以教學(xué)質(zhì)量督控工作為保證”的內(nèi)涵建設(shè)思路，從特色專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、課程體系構(gòu)建、精品課程建設(shè)、教學(xué)方法改進(jìn)等方面深化教學(xué)改革，全面提升學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。

學(xué)院現(xiàn)有省級專業(yè)綜合改革項目3個，院級專綜改革項目2個;重點專業(yè)群7個;省級重點專業(yè)8個，院級重點專業(yè)16個;省級精品課程3門，院級精品課程53門、院級精品資源共享課5門;省級優(yōu)秀教材4部;省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個，省級教學(xué)名師2名，國家、省級重點建設(shè)實驗實訓(xùn)基地6個，26項省級標(biāo)志性教學(xué)成果處于全省市屬高職院校領(lǐng)先水平。

學(xué)院堅持內(nèi)涵式與外延式發(fā)展并舉、職業(yè)化與特色化并重的發(fā)展道路，為社會培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技能型人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，尤其是以較高的畢業(yè)生就業(yè)率贏得了社會的廣泛好評，初步形成了以就業(yè)拉動招生、以出口帶動入口，招就兩旺的良性發(fā)展態(tài)勢。近幾年，已為社會培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才和高技能人才28000余名，應(yīng)屆畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)95%以上。招生擴(kuò)大到全國11個省、市、自治區(qū)，連續(xù)三年超額完成了省上下達(dá)的招生計劃，招生數(shù)量在陜西市屬高職院校中名列前茅。

寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招監(jiān)督機(jī)制

學(xué)院設(shè)立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)確定招生政策，招生計劃，討論決定招生工作重大事項。紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與、監(jiān)察招生工作。

寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招組織保證

學(xué)院招生就業(yè)處具體負(fù)責(zé)招生政策的貫徹執(zhí)行及學(xué)院招生工作的組織實施。學(xué)院不委托任何中介機(jī)構(gòu)和個人私自從事招生工作。