學(xué)生考大學(xué)就要達到理想大學(xué)的分?jǐn)?shù)線，可有時候自己也不知道學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，這時候歷年分?jǐn)?shù)線就能夠成為我們的參考標(biāo)準(zhǔn)。每一個學(xué)生都是獨立的個體，要想有著自己的事業(yè)，那么學(xué)習(xí)是必不可少的，只有學(xué)習(xí)才能夠提高自己的認(rèn)知能力，最后讓你養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。那么，我們一起來了解下四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院的歷年分?jǐn)?shù)線。

四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院歷年分?jǐn)?shù)線

四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院辦學(xué)特色

站在新的百年歷史起點，學(xué)院始終秉承立德樹人的初心，深入貫徹落實職業(yè)教育重大改革部署，在自貢東部新城建設(shè)學(xué)院新校區(qū)綜合體，有機整合教育、醫(yī)療、養(yǎng)老康復(fù)、醫(yī)療服務(wù)平臺，到2025年基本建成獨具特色、西部一流、全國知名的創(chuàng)新型現(xiàn)代化醫(yī)衛(wèi)類高職院校，努力培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

以社會需求為導(dǎo)向，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展能力為目標(biāo)。所謂社會需求，即崗位的專業(yè)要求，社會的道德要求和時代的發(fā)展要求，以此為導(dǎo)向，教學(xué)質(zhì)量的核心要求是培養(yǎng)品格健全，既有扎實專業(yè)能力又富有思考和批判精神的學(xué)生，從而為其終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院科研成果

2020年度，學(xué)院立項院級課題42項、市廳級及以上課題43項，其中首次立項省科技廳項目1項，校企合作橫向項目1項;與2019年相比，縱向科研經(jīng)費到款額凈增152. 54%，市廳級及以上課題立項數(shù)凈增95.45%;獲得四川省醫(yī)學(xué)科技獎應(yīng)用研究類三等獎1項，四川省醫(yī)學(xué)會2019年度優(yōu)秀論文獎三等獎1項，2020 年度自貢市科學(xué)技術(shù)進步獎2項，四川省教科院階段性成果獎二等獎1項、三等獎1項，自貢市第十八次社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎三等獎4項。

學(xué)生應(yīng)該多進行學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，不同的學(xué)校有著不同的專業(yè)開設(shè)，同學(xué)們可以先參考一下學(xué)校的專業(yè)，找到自己適合的專業(yè)然后好好的努力學(xué)習(xí)，以后一定會有好的成就，不要急于一時的努力。