來源：寧波城市職業(yè)技術學院 更新日期：2020-04-29 11:01
快樂其實一直都在身邊，只是看你愿不愿去觸摸它。有一顆善于發(fā)現(xiàn)美好的雙眼，這樣的你會更加開心。擁有這樣的雙眼，至少會少許多的煩惱。時常有些人的煩惱與消極，只是來自于自己經(jīng)常去想象和揣測的不好的那一面。
寧波城市職業(yè)技術學院網(wǎng)址：http://www.nbcc.cn/zsw
寧波城市職業(yè)技術學院平臺網(wǎng)址：http://www.qirb.com.cn/ugx913913/
寧波城市職業(yè)技術學院郵箱：nbcczsb@nbcc.cn
學校積極做好“寧波”、“城市”、“國際化”三篇文章。設有30個高職?？茖I(yè)、5個職教師資類本科專業(yè)(以寧波大學名義招生，頒發(fā)寧波大學畢業(yè)文憑和學位證書)。現(xiàn)有5個國家骨干專業(yè)、2個中央財政支持提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目、4個中央財政支持實訓基地、2個國家級生產(chǎn)性實訓基地、6門國家精品(在線開放)課程、11部國家規(guī)劃教材;10個省重點(優(yōu)勢、特色)專業(yè)、26門省級精品(在線開放)課程、24部省級重點(新形態(tài))教材、7個省級示范性實訓基地、2項省級教學成果獎。學校重點打造基于現(xiàn)代服務業(yè)的7個特色專業(yè)群，基本形成了以現(xiàn)代服務業(yè)為特色的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。教育部《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案》頒布后，2009年12月，學校首批通過浙江省高職院校人才培養(yǎng)工作評估。學校力爭打造成為寧波、浙江乃至長三角地區(qū)培養(yǎng)現(xiàn)代服務業(yè)人才的重要基地。
學校積極開拓與美國、澳大利亞、加拿大、法國、英國等國家和地區(qū)的合作辦學，強化外向型辦學特色，為學生創(chuàng)造更多的到國外接受教育的機會。學校與美國西新墨西哥大學合作舉辦了藝術設計專業(yè)、投資與理財專業(yè)兩個中外合作辦學項目。學校還與澳大利亞新南威爾士州西悉尼TAFE學院創(chuàng)辦了寧波市首個非獨立法人中外合作辦學機構(gòu)——寧波城市職業(yè)技術學院中澳合作技術與繼續(xù)教育學院(簡稱寧波TAFE學院)。師資國際化水平持續(xù)提高，職業(yè)教育的國際合作交流取得實效。2013年，自浙江省教育廳發(fā)布普通高校國際化水平排名以來，學校歷年位列全省高職高專院校前茅，2015年位列第一名。
學校以國內(nèi)外職業(yè)院校先進的辦學理念為引導，積極探索富有特色的高職教育之路，秉承“尚德明責、篤學強能”的校訓精神，堅持“以服務為宗旨 以就業(yè)為導向”的辦學思路，構(gòu)建“素質(zhì)引領、校企一體、分類培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能應用型人才。學校從企業(yè)用人第一需求出發(fā)，倡導和實踐“責任文化”，把學生職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成作為人才培養(yǎng)的第一質(zhì)量，全面推行學生職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成教育工程，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。2010年、2012年兩次榮獲教育部全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎。學校還先后榮獲全國職業(yè)院校魅力校園、教育部現(xiàn)代學徒制試點學校、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校、中國會展業(yè)優(yōu)秀院校、教育部產(chǎn)學研合作優(yōu)秀案例、國家職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新試驗區(qū)示范項目單位、浙江省文明單位、浙江省平安校園等20余個國家及省級榮譽。2016屆?？飘厴I(yè)生就業(yè)率98.3%，職教師資本科畢業(yè)生就業(yè)率97.5%;2017屆?？飘厴I(yè)生就業(yè)率97.9%，職教師資本科畢業(yè)生就業(yè)率98.2%;2018屆?？飘厴I(yè)生就業(yè)率97.7%，職教師資本科畢業(yè)生就業(yè)率97.74%。辦學特色和人才培養(yǎng)質(zhì)量受到社會認可。
以上是關于寧波城市職業(yè)技術學院網(wǎng)站網(wǎng)址等相關信息，同學們在了解學校初期最好的辦法就是去看看學校的官網(wǎng)。學校的官網(wǎng)有許多同學們想要了解的信息。
地址：寧波高教園區(qū)學府路9號
分類：大專專業(yè)
地址：寧波高教園區(qū)學府路9號
分類：大專專業(yè)
