來源：浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院 更新日期：2020-04-30 15:39
浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷年分數(shù)線小編在此分享給大家作為一個參考。每天在學(xué)習(xí)，自然每天都會進步。知識的儲備量越大，未來的道路一定會越寬越好走。未來是漫長的，讓知識陪伴著我們一起迎接未來的挑戰(zhàn)。
| 年份 | 所在地 | 最低分 | 省控線 |
| 2019 | 浙江 | 496 | 496 |
| 2018 | 浙江 | 490 | 490 |
| 2017 | 浙江 | 485 | 480 |
育英學(xué)院矗立于被《人民日報》譽為“天堂新明珠”的21世紀希望之城。區(qū)內(nèi)擁有機械電子、生物醫(yī)學(xué)、紡織化纖、輕工食品和高科技化工業(yè)五大支柱產(chǎn)業(yè)，: 聚集了美、英、德、法、加、日、韓等15個國家和臺、港、澳地區(qū)的摩托羅拉、西門子、松下、眼力健、康師傅等以及國內(nèi)的東方通訊、西湖電子、金松電器、娃哈哈等百余家著名的國內(nèi)外大公司，具有強烈的現(xiàn)代氣息。與開發(fā)區(qū)10.12平方公里，可容納12萬大學(xué)生的“大學(xué)城”相接。育英學(xué)院作為首家進入開發(fā)區(qū)的大學(xué)，置身其中，與開發(fā)區(qū)各大企業(yè)、各高校建立密切的聯(lián)系，聘請各種高級技術(shù)專家、教授、企業(yè)家作為學(xué)院的兼職教授，各大公司與企業(yè)既可成為學(xué)院的實踐教學(xué)基地，也可為學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)提供廣闊的天地。高尚的社區(qū)環(huán)境與校園濃郁的文化氛圍息息相通，莘莘學(xué)子置身其間，耳聞目染，求知欲望油然而生，激發(fā)出對理想境界的強烈追求。這座現(xiàn)代化工業(yè)園不僅為學(xué)院的教學(xué)全過程提供了理論聯(lián)系實際的最佳場所，更為育英學(xué)院畢業(yè)生踏上社會打開了就業(yè)大門，鋪墊了創(chuàng)業(yè)之路。
浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院系經(jīng)浙江省人民政府批準創(chuàng)辦的全日制普通高校。學(xué)制三年，列入國家統(tǒng)一招生計劃，享受普通高校學(xué)生待遇，遷移戶籍關(guān)系。學(xué)生畢業(yè)，學(xué)院頒發(fā)國家承認學(xué)歷的大專文憑。
育英學(xué)院以“厚德載物、自強不息”為校訓(xùn)，堅持“教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化”的辦學(xué)方針，為21世紀培養(yǎng)品質(zhì)優(yōu)秀、善于競爭、務(wù)實創(chuàng)新的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。學(xué)院以開發(fā)區(qū)為大校園設(shè)計辦學(xué)方案，努力實現(xiàn)高校、企業(yè)、社區(qū)的全方位合作;主動適應(yīng)社會發(fā)展和市場需求，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和市場應(yīng)變能力為主線，設(shè)計專業(yè)教學(xué)計劃;把目光投向世界經(jīng)濟大舞臺，與發(fā)達國家合作辦學(xué)。育英學(xué)院視教學(xué)質(zhì)量為高職院校的生命線，現(xiàn)有教職工200余人，其中專兼職教師120人，具有教授、副教授等高級職稱者占30%以上，科學(xué)、規(guī)范、健全的教學(xué)管理和先進齊全的硬件設(shè)施，“多管”其下，以確保教學(xué)質(zhì)量。
若干年以后，同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)學(xué)生時代是幸福且美好的。你會懷念現(xiàn)在的同學(xué)，一起打鬧的室友，甚至是嘮叨的班主任。而選擇一所校風(fēng)秉正的好學(xué)校，小編相信會讓這個最美好的年齡段變得更加美麗。
地址：杭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)（下沙高教園區(qū)）4號...
分類：大專專業(yè)
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