來源：襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 更新日期：2020-03-19 14:37
學(xué)校為了讓更多的學(xué)生了解自己的學(xué)校，一般都有自己的官網(wǎng)，這樣學(xué)校的信息就會一目了然，學(xué)生和學(xué)校也沒有了地域的限制，只要通過官網(wǎng)就可以了解很多學(xué)校最全面的信息。想要報考學(xué)校那么就要了解學(xué)校，下面介紹一下襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的網(wǎng)址信息，同學(xué)們可以通過學(xué)校官網(wǎng)了解學(xué)校最全面的信息。
學(xué)校網(wǎng)址：http://www.hbxytc.com/
平臺網(wǎng)址：http://www.qirb.com.cn/ugx15931593/
學(xué)校地址：湖北省襄陽市襄城區(qū)隆中路18號
咨詢電話：0710-3513613
“1233”辦學(xué)模式：即1個目標(biāo)：以職業(yè)崗位需要為依據(jù)，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才;2個主動：主動與產(chǎn)業(yè)融合、主動與企業(yè)合作，建立政校企行四方聯(lián)動辦學(xué)機制;3個平臺：搭建素質(zhì)素養(yǎng)、技術(shù)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)三個平臺;3支隊伍：建設(shè)“雙師型”專任教師、“技能型”兼職教師、“專業(yè)型”管理服務(wù)團隊。
“135”發(fā)展思路：“1”就是實現(xiàn)一個目標(biāo)。持續(xù)全力推進“省內(nèi)領(lǐng)先，全國一流”優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)，積極創(chuàng)辦應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)，打造漢江流域技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。3個著力：著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力提高科學(xué)研究水平，著力提高社會服務(wù)能力。打造5大品牌：打造骨干專業(yè)品牌，教學(xué)名師、技能大師品牌，技術(shù)技能卓越學(xué)生品牌，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育品牌，校園文化品牌。
“三會主導(dǎo)，四方聯(lián)動”合作辦學(xué)體制機制：學(xué)校層面成立了政府主導(dǎo)的“合作辦學(xué)理事會”;系院層面成立了行業(yè)(區(qū)域)主導(dǎo)的“校企合作工作委員會”;專業(yè)層面成立了學(xué)校主導(dǎo)、校企參與的“專業(yè)合作建設(shè)委員會”，四方聯(lián)動，合作辦學(xué)。
“三對接一貫穿”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式：專業(yè)與地方支柱產(chǎn)業(yè)對接，人才培養(yǎng)規(guī)格與用人單位需求對接，課程與崗位工作任務(wù)對接，校企合作貫穿人才培養(yǎng)全過程。
“一納入四融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式：將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)全過程，通過課程、師資、平臺、文化融合，培養(yǎng)具創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維的技術(shù)技能人才。
“四化協(xié)同”社會服務(wù)模式：即服務(wù)定位區(qū)域化，服務(wù)平臺共享化，服務(wù)供給多樣化，服務(wù)機制長效化。
學(xué)校還被確定為教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀等次院校、全國魅力校園、全國紅十字模范校、全國五好基層關(guān)工委先進集體、全國模范職工之家、全國就業(yè)競爭力示范校、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、教育部首批“1+X”證書制度試點院校、湖北省高技能人才培養(yǎng)示范基地、湖北省職業(yè)教育先進單位、湖北省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、湖北省依法治校示范校、湖北省平安校園。
同學(xué)們可以通過上面整理的襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)址去查看，這樣同學(xué)們對學(xué)校也有詳細的了解，學(xué)校官網(wǎng)里面有各方面有關(guān)學(xué)校的介紹，大家可以在詳細了解學(xué)校過后再決定報不報讀這個學(xué)校，總之希望每個學(xué)生都能進入自己理想的院校學(xué)習(xí)，學(xué)精一門技術(shù)，好好找工作。
地址：襄陽市襄城區(qū)隆中路18號
分類：大專專業(yè)
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