無(wú)錫市運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)地處江蘇省無(wú)錫市梁溪區(qū)麗新路57號(hào)，乘車(chē)路線(xiàn)主要為：公交出行;也可以自駕導(dǎo)航直接到校。

一、無(wú)錫市運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)詳細(xì)地址

江蘇省無(wú)錫市梁溪區(qū)麗新路57號(hào)

二、無(wú)錫市運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)乘車(chē)路線(xiàn)

無(wú)錫市運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)附近的公交站:

黃巷、黃巷、綠洲花園、內(nèi)塘河橋(建華新村)、五河新村(黃巷醫(yī)院)、五河新村(黃巷醫(yī)院)、動(dòng)力橋、后張巷(麗新康復(fù)醫(yī)院)、動(dòng)力橋、煉油廠(chǎng)、建華新村、后張巷(麗新康復(fù)醫(yī)院)、建華廠(chǎng)、望賓橋、鳳賓橋、民豐小區(qū)(興昌路)。

無(wú)錫市運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)附近的公交車(chē):

29路、509路、158路、202路、25路支線(xiàn)、57路、626路、90路廣盈線(xiàn)、90路、G1路、惠山區(qū)政府專(zhuān)線(xiàn)、10路、17路、6路、96路、762路、60路、619路、507路、711路區(qū)間、66路、79路、89路、201路等。

三、無(wú)錫市運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)介紹

無(wú)錫市運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所在市內(nèi)外一些省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的大力支持下，經(jīng)無(wú)錫市教育局批準(zhǔn)，于2005年9月正式成立的民辦普通高中。十年來(lái)，在市教工委、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界大力支持下，在全體“運(yùn)河人”的努力下，從辦學(xué)初期的二個(gè)小班，五十多名學(xué)生開(kāi)始，至今已發(fā)展到二十六個(gè)班級(jí)、一百多名教職員工、七百多名學(xué)生的規(guī)模，成為無(wú)錫市民辦中學(xué)的一支新軍，頗受家長(zhǎng)、學(xué)生青睞。

多年來(lái)，我校全面推進(jìn)依法治教，主動(dòng)適應(yīng)高考改革新常態(tài)，堅(jiān)持貫徹“德育為先、素質(zhì)領(lǐng)先”的方針，從文明禮儀、規(guī)范學(xué)生行為開(kāi)始，嚴(yán)格管理，從嚴(yán)治校。教師愛(ài)崗敬業(yè)，精心治教，學(xué)生接受教誨，勤學(xué)向上，全校洋溢著“篤學(xué)明德、躬行踐履、建業(yè)圖強(qiáng)”的蓬勃精神，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)已然形成。

學(xué)校建有一支教育理念先進(jìn)、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、專(zhuān)業(yè)化水平較高的教師隊(duì)伍，并以中、青年教師為主。所有專(zhuān)職教師都具有大學(xué)本科、碩士研究生學(xué)歷，他們具有肯干、苦干、能干和巧干的“四干”精神。

學(xué)校以“小規(guī)模、精品化、高質(zhì)量”為辦學(xué)基本指導(dǎo)思想，以“讓學(xué)生有一條好的出路”，讓不同層次的學(xué)生得到合理發(fā)展為主要目標(biāo)，堅(jiān)持“文理科并舉，音體美傳(媒)齊上，國(guó)際國(guó)內(nèi)教育同抓，普教職教融通”的方針，堅(jiān)持走“內(nèi)涵發(fā)展與外延發(fā)展相結(jié)合而以?xún)?nèi)涵發(fā)展為主”的道路，積極進(jìn)行教育實(shí)驗(yàn)，按人制定培養(yǎng)方案，潛心因材施教，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。每年參加省學(xué)業(yè)水平測(cè)試(小高考)，一次性通過(guò)率都能超過(guò)省平均水平。連續(xù)八屆畢業(yè)生都考上了各類(lèi)大學(xué)，為學(xué)生進(jìn)入本科大學(xué)開(kāi)拓了“金光大道”、“銀光大道”、“陽(yáng)光大道”和“星光大道”。相當(dāng)一批學(xué)生考上了本科大學(xué)，還有一批學(xué)生從這里起飛，奔向美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡、日本等大學(xué)。

學(xué)校堅(jiān)持走“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”的特色發(fā)展道路。十年來(lái)，學(xué)校積極梳理特色資源，構(gòu)建特色模式，創(chuàng)建特色品牌，如美術(shù)教育特色、三門(mén)球特色、小班化與個(gè)性化教育特色、文明禮儀特色、作業(yè)設(shè)計(jì)與作業(yè)面批特色、首席班主任與班級(jí)導(dǎo)師制特色、國(guó)際教育交流特色等，已日益彰顯，取得了顯著的辦學(xué)效益。

學(xué)校教育所必需的設(shè)施均按較高的標(biāo)準(zhǔn)配置，所有教室均有計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)系統(tǒng)，所有的教室、宿舍均裝有空調(diào)，有標(biāo)準(zhǔn)、安全、衛(wèi)生的食堂、浴室，能保證學(xué)生有充足的時(shí)間、舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)與生活，課內(nèi)外活動(dòng)的體育場(chǎng)地和設(shè)施等一應(yīng)俱全。

學(xué)?，F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，分別是：麗新校區(qū)，位于梁溪區(qū)麗新路57號(hào);惠華校區(qū)，位于梁溪區(qū)惠華新村83號(hào)。共占地面積約21800m2，建筑面積約12000m2，校園環(huán)境優(yōu)美，格調(diào)高雅、花壇綠島、景墻清池，交相輝映，既有豐富的教育內(nèi)涵，又有較高的審美價(jià)值，是一個(gè)現(xiàn)代的理想的學(xué)習(xí)之所。