同學(xué)們，口碑是能很好反應(yīng)一所學(xué)校好不好的，因為口碑越好，說明學(xué)校被更多的家長和學(xué)生認(rèn)可，好的口碑是靠實力一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的。每所學(xué)校都有不同的師資力量和教學(xué)資質(zhì)。一所好的學(xué)校，入學(xué)后，收獲也是不一樣的。所以想要進(jìn)入好的學(xué)校學(xué)習(xí)，也要考同學(xué)們自身的努力。成功是需要成本的，時間也是需要成本的，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約，孩子們，行動起來，不要做語言的巨人，行動的矮子。

大邑中學(xué)開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”系列活動

我校按照上級要求，積極組織動員師生貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，并結(jié)合我校實際，相繼開展了“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”系列活動。

教育大計，教師為本。大力培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍是我校常抓不懈的重點(diǎn)工作之一。面對新高考改革和創(chuàng)國重的雙重壓力，大邑中學(xué)不畏艱難，積極作為，在教師隊伍建設(shè)方面采取“以課題研究提素養(yǎng)，以課題研究促成長”、“走出去”、“請進(jìn)來”等多元方式積極開展學(xué)習(xí)、討論和調(diào)研。5月31日在大邑中學(xué)修齊齋成功召開了四川省大邑中學(xué)校級課題研究開題會。

本次課題研究開題會為老師們提供了“學(xué)生選課走班研究”、“智慧翻轉(zhuǎn)課堂研究”、“學(xué)生研究性指導(dǎo)研究”、“學(xué)生研學(xué)旅研究”、“大邑中學(xué)辦學(xué)思路研究”等12個研究課題，為老師們成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”教師搭建了平臺，旨在真正培養(yǎng)一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

會上，校長劉克和對參研的老師們提出了兩點(diǎn)期望：一、請老師們要熱愛本質(zhì)工作，腳踏實地，努力讓自己的價值最大化。二、鼓勵老師們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤反思，學(xué)會資源共建共享。同時，參研的老師們熱情很高，紛紛表示一定會認(rèn)真進(jìn)行課題研究，努力做一名有專長的新時代新教師，為提高大邑中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量而奮斗，為辦大邑人民滿意的教育而奮斗。

四川省大邑中學(xué)教務(wù)處召開2018—2019學(xué)年度上期第一次全體會議

新學(xué)期，新成員，新思想，新征程。值此新學(xué)期來臨之際，教務(wù)處于8月26日在修齊齋會議室召開了第一次全體會議，高春燕主任做了本學(xué)期的工作部署，號召全體成員開拓思路，鼓足干勁，在各自的崗位上做出更大的成績。

宋仕平副校長在會上強(qiáng)調(diào)：大邑中學(xué)正是創(chuàng)“國重”的時期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，既是對學(xué)校培養(yǎng)人才的一次大檢驗，也是對各級各部門的一次大考驗。同時教育上要創(chuàng)新，要有自己的思路，要既教且研，以教帶研以研促教，提高教師的教學(xué)水平和科研能力。最后還指出：我們要用好“互聯(lián)網(wǎng)+”教育，做好學(xué)籍管理，積極開展課改工作，重視各種競賽，把大邑中學(xué)的品牌推向一個新高度。

會上，各位成員都發(fā)表了講話，就工作中需要協(xié)調(diào)的部分交換了意見。大家一致表示：教育事業(yè)是我們自己的事業(yè)，我們一定擼起袖子加油干。

一所學(xué)校好不好，可以根據(jù)學(xué)校的師資力量和教學(xué)資質(zhì)看出，師資力量越雄厚，說明學(xué)校的辦學(xué)實力都比較強(qiáng)，這樣同學(xué)們才能在學(xué)校里學(xué)習(xí)更多知識。好的學(xué)?？赡懿恍枰榻B同學(xué)們都熟知，但好的學(xué)校往往要求高，同學(xué)們要了解詳情在進(jìn)行報考。同學(xué)們，想要過上理想的輕松人生，需要在學(xué)習(xí)上努力奮斗才行。