中國農(nóng)業(yè)大學附屬中學怎么樣、好不好，大家可以通過獲取學校獲得的榮譽、辦學、宿舍條件、報讀優(yōu)勢以及專業(yè)體系等信息來全面的了解，通過邦博爾小編為大家整理的信息可以了解到，中國農(nóng)業(yè)大學附屬中學的綜合辦學實力是很不錯的，接下來，我們就一起來看看的相關(guān)內(nèi)容。

一、中國農(nóng)業(yè)大學附屬中學詳細介紹

1、中國農(nóng)業(yè)大學附屬中學榮譽

勤奮、智慧的工作換來豐碩成果。全國民族團結(jié)進步模范集體、首都文明單位，首都綠化美化花園式單位、全國國防教育特色學校、全國青少年校園足球特色學校、中國柔道特色學校、全國科學教育實驗基地、北京市抗擊新冠肺炎疫情先進集體、北京市文明禮儀示范學校、首都文明校園、北京市健康促進學校、北京市體育傳統(tǒng)項目學校、北京市中小學科技教育示范學校、海淀區(qū)示范性普通高中、海淀區(qū)新品牌學校、海淀區(qū)平安校園、海淀區(qū)中小學藝術(shù)教育示范學校、海淀區(qū)中小學心理健康教育特色學校、海淀區(qū)化學、數(shù)學、英語學科教研基地……一項項殊榮的背后，是農(nóng)大附中師生不斷付出、不斷超越，永不停歇的“農(nóng)•人”精神。

2、中國農(nóng)業(yè)大學附屬中學辦學特色

為了滿足師生學習、實踐、探究的愿望，學校相繼開發(fā)了四維八系課程體系。“以人為本，科學發(fā)展，質(zhì)量為先，持續(xù)創(chuàng)新”的科技教育;“培養(yǎng)學生個性特長、發(fā)展學生審美情操、引領(lǐng)學生生活情趣、提升學生人格品位”的藝術(shù)教育;“相親相愛一家人”為核心的民族團結(jié)教育和“傳播中華民族文化，培養(yǎng)世界共同體意識”的“國際理解教育”，把影響學生成長的核心素養(yǎng)最終轉(zhuǎn)化成為內(nèi)在品質(zhì)，為學生全面而有個性的成長奠定了堅實的基礎。

學校的開放式生態(tài)圖書館、閱覽室，寬敞明亮、安靜優(yōu)雅，師生們在這里以書為媒，展 開的是與古今中外著名思想家、文學家跨越時空的“零距離”對話;師生們在這里以書為介，探索著大到宇宙星辰、小到質(zhì)子量子的科學奧秘。學校生態(tài)閱讀的空間甚至被拓展到室外庭院教學樓的樓道，同學們走出教室，在樓道邊“觸手可及”的范圍內(nèi)就可以翻閱到心儀的“學科閱讀”系列課程書籍，“閱讀”成為農(nóng)大附中師生們的生活日常。

汽車和飛機模擬駕駛實驗室是學校與現(xiàn)代科技聯(lián)系最緊密的體驗式實驗場所。汽車模擬操作室配備有每個模擬操作員必需的一應器具，有電腦系統(tǒng)生成的真實的路況信息;飛機模擬駕駛艙更可以逼真的體驗起飛、爬升、飛行、顛簸、下降和著陸等各種動作。驚喜與冷汗交織帶給同學們酣暢的幸福感受，學校“科技創(chuàng)新”系列課程的建設在這里找到了它翱翔馳騁的天空和原野。

熱帶植物溫室、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實驗室和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植園、廚藝教室/是學校距離“農(nóng)•人”最近的一方天地。在熱帶植物溫室，同學們不出校門就可以認識上百種奇特的熱帶植物、中草藥;在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實驗室，同學們直接就把課本上先進的無土栽培技術(shù)變成手中可操作的實踐;在“猗猗嘉禾園”，同學們不僅可以學習到農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史、認識各類傳統(tǒng)農(nóng)具，還可以體會田間地頭農(nóng)人們的辛勤勞作;在廚藝教室，同學們可以把收獲的糧食制作成可口的美味，領(lǐng)略飲食文化的魅力。“春耕，夏耘，秋收，冬藏”的古訓以最富科技化的形態(tài)植入到同學們的心田，真正變成了他們身心成長的基因，“勞動教育”以最真實的體驗方式完成了對學生綜合素質(zhì)的提升。

駐足書法、舞蹈、美術(shù)教室。墨香飄逸中，同學們凝神靜氣、提捺按挑，于揮運之間把真草隸篆的收放急徐，在筆底賦予了個體生命的靈氣;舉手投足間，同學們用婀娜多姿的形體演繹出了中華民族亙古未變的精神氣度;借助色彩線條的奇妙組合，同學們更是把多彩的藝術(shù)眼光望向遙遠的希臘，望向了歐羅巴。學校“人文藝術(shù)”課程系列建設在專業(yè)化的引領(lǐng)中真正實現(xiàn)了對學生人文素養(yǎng)的培育。

為支撐“國際理解教育”的語言類課程，學校分別開辟了德語教室和三個新型“英語機考教室”;致力于立體多元的教育生態(tài)文化建設實踐，學校還建起了心理健康中心、創(chuàng)客教室，建成了集3D圖像掃描采集、編輯設計和打印成品等功能于一身的“3D打印實驗室”，改造升級了數(shù)字化物理、化學、生物實驗室。全方位給予的滿足，讓學生們的知識訴求得到全方位的發(fā)展，心態(tài)陽光起來了，科技創(chuàng)新意識/被激發(fā)起來了。“立鴻鵠志，做奮斗者”的充實與甜蜜，讓每個學生都感覺到了生命存在的真諦。

3、中國農(nóng)業(yè)大學附屬中學硬件設施

歷經(jīng)兩年建設，農(nóng)大附中綜合體育館拔地而起，地上三層、地下兩層的超大空間，為學校整體發(fā)展再添新的助力。籃球館、羽毛球館、柔道館、形體館、射擊館、擊劍館、壁球館、科技藝術(shù)中心……各類設施齊全、功能多樣的現(xiàn)代化體育、科技、藝術(shù)教學場地應有盡有，充分保證了學校文體科技教育的高端進行，為同學們鍛煉身體、增強技能，提高競技水平，提升藝術(shù)素養(yǎng)、涵養(yǎng)審美情操，搭建了絢麗多彩、高品質(zhì)的舞臺。

4、中國農(nóng)業(yè)大學附屬中學宿舍條件

學生寢室是標準的學生公寓，入學后統(tǒng)一由生活老師安排，配置衣柜、書桌、室內(nèi)服務設施。學校住宿條件蠻好的，環(huán)境干凈整潔，寬敞明亮。

二、中國農(nóng)業(yè)大學附屬中學評價

校友評價：北京農(nóng)大附中辦學方向是把農(nóng)大附中辦成在北京市具有示范作用、具有良好聲譽、特色鮮明的一流高級中學。

校友評價：中國農(nóng)業(yè)大學附屬中學重視學生心理問題，能夠及時了解學生，改正其不足。努力完備學校設施，重視學生德才，學校環(huán)境氛圍較好。