成都天翼高級中學(xué)學(xué)費(fèi)：學(xué)費(fèi):50000元/學(xué)年，住宿費(fèi):1600元/學(xué)年，希望對大家有幫助，邦博爾小編整理的成都天翼高級中學(xué)學(xué)費(fèi)信息僅供參考，如有變動，以學(xué)校官方最新消息為準(zhǔn)。

一、成都天翼高級中學(xué)學(xué)費(fèi)多少錢(學(xué)費(fèi)明細(xì))

1、成都天翼高級中學(xué)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

學(xué)費(fèi):50000元/學(xué)年

2、成都天翼高級中學(xué)住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

住宿費(fèi):1600元/學(xué)年

3、成都天翼高級中學(xué)資助政策：

四川省高中階段學(xué)生資助政策

a.免學(xué)費(fèi)。民族自治州(縣)實(shí)施十五年免費(fèi)教育計(jì)劃，免除所有公辦普通高中學(xué)生學(xué)費(fèi)，民辦普通高中參照當(dāng)?shù)赝愋凸k普通高中標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。其余地區(qū)按照平均30%的比例免除公辦高中學(xué)生學(xué)費(fèi)，民辦普通高中參照當(dāng)?shù)赝愋凸k普通高中標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

b.國家助學(xué)金。為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供國家助學(xué)金，平均資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年2000元(具體標(biāo)準(zhǔn)由各地結(jié)合實(shí)際在1000元—3000元范圍內(nèi)確定，可分為2—3檔)，全省資助比例約30%。

c.學(xué)校資助。學(xué)校從事業(yè)收入中提取5%(民辦學(xué)校從學(xué)費(fèi)收入中提取不少于5%)的經(jīng)費(fèi)，用于減免學(xué)費(fèi)、設(shè)立校內(nèi)獎助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助等支出。

d.社會資助。引導(dǎo)和鼓勵企業(yè)、社會團(tuán)體及個(gè)人等面向普通高中設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金等。

二、成都天翼高級中學(xué)簡介

學(xué)校地處著名的“西蜀水鄉(xiāng)”“中國十大最美鄉(xiāng)村”“國家AAAA級景區(qū)”成都市郫都區(qū)三道堰鎮(zhèn)青杠樹村三團(tuán)路，距離成都市區(qū)僅16公里，占地100畝，擬在校學(xué)生1200人。這里交通便利，風(fēng)景秀麗，環(huán)境清幽，遠(yuǎn)離喧囂，是讀書治學(xué)的理想圣地。

“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意。”是很多學(xué)校提出的口號，也是很多學(xué)校追求的目標(biāo)。這一目標(biāo)要真正實(shí)現(xiàn)，除了保證在教學(xué)上的高質(zhì)量外，還必須保證在管理上有所突破。

天翼高中作為有溫度、有品質(zhì)，有國際視野和現(xiàn)代意識的民辦高中，為了讓學(xué)生真正成才，讓家長徹底放心，讓社會高度滿意，在管理上將秉持服務(wù)至上的理念。

學(xué)校與成都市及省內(nèi)其它優(yōu)秀高中學(xué)?；檠a(bǔ)充，共享教育資源和教育環(huán)境，借鑒中外優(yōu)秀辦學(xué)思想，在傳承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中融合，為不同背景的學(xué)生提供多元發(fā)展的路徑。

成都天翼高級中學(xué)秉持“為人生奠基 讓生命美好”的辦學(xué)理念，學(xué)校與成都市及省內(nèi)其它優(yōu)秀高中學(xué)?；檠a(bǔ)充，共享教育資源和教育環(huán)境，借鑒中外優(yōu)秀辦學(xué)思想，在傳承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中融合，為不同背景的學(xué)生提供多元發(fā)展的路徑。

 

學(xué)校由知名教育與管理專家、名校長領(lǐng)銜擔(dān)綱校長，并組建專家智囊團(tuán)，成立專家顧問委員會(由國內(nèi)知名校長、優(yōu)秀教育專家、資深媒體人、教育行政官員等組成)，建設(shè)推進(jìn)學(xué)校高效運(yùn)行、品牌建設(shè)與學(xué)校快速發(fā)展的智庫;按照“教育家辦學(xué)”的要求，聚集與鍛造一支“個(gè)體優(yōu)勢、群體優(yōu)化、心理相融、多謀善斷”的黃金管理團(tuán)隊(duì)，每個(gè)成員都具有堅(jiān)實(shí)的教育理論功底、高遠(yuǎn)的教育視野、豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和敢于開拓創(chuàng)新的實(shí)干精神。管理落實(shí)人本化、精細(xì)化，充分調(diào)動教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”兩方面積極性，一點(diǎn)一滴注重細(xì)節(jié)落實(shí)、一言一行體現(xiàn)學(xué)校溫度。