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成都市實驗三原外語學校怎么樣、好不好

來源:成都市實驗三原外語學校  更新日期:2025-03-20 09:50

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成都市實驗三原外語學校怎么樣、好不好

一、成都市實驗三原外語學校詳細介紹

1、成都市實驗三原外語學校師資力量

學校歷經(jīng)14載發(fā)展,構(gòu)建了完善的師資隊伍。

我們的行政管理:校長及行政干部皆為教育專家或教育行家

班主任皆為學校的骨干教師,由語文、數(shù)學、外語等中高考學科教師擔任。

學生宿舍每一個樓層由一名生活老師(學歷為??魄覐氖逻^中學教育的老師)負責管理,管理學生人數(shù)100人左右,對宿舍進行常規(guī)管理和思想教育。(宿舍:3人或4人一個單間,獨立的衛(wèi)生間,獨立的洗衣臺,獨立的書桌,獨立的衣柜,單人床。)

教師以特級教師、學科帶頭人、高級教師、中級教師為主體,占全校教師總數(shù)的65%。學校常年聘請4名外籍教師任教,外語教師、外籍教師占教師總數(shù)45%。

目前學校已形成引進加自主培養(yǎng)相結(jié)合的學科配套,年齡結(jié)構(gòu)合理的愛崗敬業(yè)、求真務實、勵精圖治的師資隊

2、成都市實驗三原外語學校辦學特色

成都市三原外國語學校全面實施素質(zhì)教育,以“教學為中心,育人為重心,質(zhì)量為核心”,秉承“個體差異發(fā)展教育”思想,堅持“追求個體生命活力,追求個體做人成功,追求個體學業(yè)成功”的培養(yǎng)目標,形成了“學生發(fā)展至上的頂層設計”、“外語特色和留學教育”、“五環(huán)踐學課堂模式”、“成功人生行動計劃”、“教育質(zhì)量責任制”和“城市森林生態(tài)校園”六大特質(zhì),致力于學生單項素質(zhì)優(yōu)勢化、個體綜合素質(zhì)個性化、群體綜合素質(zhì)多樣化發(fā)展,全力培養(yǎng)學生個體的基礎能力、核心能力和特殊能力,養(yǎng)育學生的和諧性格、優(yōu)良品格和健全人格,繪就了指引學校頂層發(fā)展、前瞻性發(fā)展、持續(xù)健康發(fā)展的“13625發(fā)展藍圖”。 學?,F(xiàn)有教育專家3名,特級教師3名,市學科帶頭人5名,省級骨干教師12名,區(qū)級骨干教師18名,優(yōu)秀青年教師33名,高級教師82名。教師隊伍平均年齡33歲,結(jié)構(gòu)合理,業(yè)務精良,視野高遠,理念先進,務實勤奮,充滿朝氣,真正形成“專家辦學、名師執(zhí)教”的格局。 學校用豐富的課程引領學生發(fā)展。開齊開足國家課程,保證學生的基礎性共同性發(fā)展。開發(fā)了特色項目課程、學科課外選修課程、外語特色課程、學科活動課程、個體才能課程、踐學力課程、成功人生教育課程和生命教育課程等八大類具有適切性、獨創(chuàng)性、自主性、實效性的校本課程,滿足學生個性化需求,激勵學生優(yōu)勢發(fā)展、特色發(fā)展、多樣發(fā)展、充分發(fā)展,走向多元化成才。

3、成都市實驗三原外語學校辦學成績

國際化是學校的鮮明特色。為適應全球經(jīng)濟一體化和教育國際化趨勢,學校一直積極探索和優(yōu)化外語教學和留學教育,并形成獨特的英語教學模式和《留學規(guī)劃踐行手冊》。常年聘請美英等多國外教8—10人執(zhí)教,開設中加、中美和少年MBA三個國際化辦學項目,與加拿大、美國、德國、法國、新加坡、馬來西亞等多國院校及機構(gòu)簽署了合作交流協(xié)議,常年開展跨文化交流和境外游學活動。開放的思想,廣闊的視域,跨文化教育,國際化之路,正讓學校從“全國合格外國語學校”跨入“全國示范性外國語學校”,闊步邁向世界級。 學校聚力內(nèi)涵發(fā)展,實施成功人生教育和五環(huán)踐學課堂模式,助力學子圓夢成才。先后培養(yǎng)出了考入清華、北大等國內(nèi)名校和留學海外名校的楊山山、賀珍妮、杜競強、張云鷺、秦麗洋、趙純、劉洋男、袁帥、于洋、羅欽、劉思思、黃溶、田淦中、張帆、潘彧等一大批杰出學子,畢業(yè)生遍布全球20多個國家和地區(qū)。學生在市、省、國家、國際各類大賽中屢創(chuàng)佳績,獲獎累計已達3000多人次。

4、成都市實驗三原外語學校宿舍條件

學生寢室是標準的學生公寓,上下床,有衛(wèi)生間,寬帶等,配套設施一流??臻g寬敞,光線明亮,干凈整潔,并且還有單獨的衣柜和浴室,非常的方便,具體分配情況根據(jù)學校安排為準。

二、成都市實驗三原外語學校評價

校友評價:成都市實驗三原外語學校教學設施先進,包括實驗室、圖書館、體育設施等,能夠為學生提供良好的學習環(huán)境。

校友評價:成都市實驗三原外語學校在教學質(zhì)量上具有較高的水準,多年來培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學生,高考成績一直保持在較高水平。

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