學校的網(wǎng)站網(wǎng)址中包含了很多學校的有用的相關信息，因此，提前查詢學校的網(wǎng)站網(wǎng)址，這對于同學們來說是非常重要的，可以了解更多學校的相關信息。希望同學們都報上喜歡的學校。

西安遠東教育集團第二中學平臺網(wǎng)址：http://www.qirb.com.cn/uxaydjyjtdezx/

西安遠東教育集團第二中學地址：西安蓮湖區(qū)大慶路西段曹家堡

西安遠東教育集團第二中學招生辦聯(lián)系電話：4621794

教學方針

學校設有現(xiàn)代教育技術中心，與教務處合并為一個處室，由主管教學的校長和主任分管，信息中心配備7名專職教師(含網(wǎng)絡管理員)，分工明確，責任到位。為了使該校的信息技術工作持續(xù)發(fā)展，學校信息中心結(jié)合該校的實際情況制定了現(xiàn)代教育技術工作發(fā)展規(guī)劃，該規(guī)劃目標明確，每個階段都有相應的階段計劃及實施辦法，同時學校還制定了信息技術教師的考核制度以及電教設備使用、管理、維護制度，做到有章可循，責任落實到人。

教學質(zhì)量

教育教學必須樹立以學生發(fā)展為本的教育理念。要求教師在課堂教學中體現(xiàn)四種要求：面向全體學生;面向每個學生的全面發(fā)展;促進學生的個性發(fā)展;學生的發(fā)展是在自己原有基礎上的一種可持續(xù)發(fā)展。在課堂教學中注重教學過程的優(yōu)化設計和有效展開，要求教師做到：以學生的初始水平為基礎來設計教學的起點;充分挖掘"情感、態(tài)度和價值觀"等方面的素材，使學生在有效獲得基礎知識和基本技能的同時，獲得積極的情緒生活和愉悅的情感體驗;營造學生"自主學習"的氛圍;注重過程性的評價和反饋。

師資情況

注重對教師的精神獎勵和道德情操的培養(yǎng)，特別是對教師教學精神、奉獻精神等方面的培養(yǎng)。為教師在多功能語音教室教學中創(chuàng)造良好的、愉悅的文化氛圍，為教師在個人業(yè)務發(fā)展方面，盡可能創(chuàng)造各種有利的條件。認真開展研究性學習、信息技術教育和勞動與技術教育等綜合實踐活動課。要使每一位師生都認識到綜合實踐活動與各學科的教學活動是一個有機聯(lián)系的整體。

西安遠東第二中學以人為本，以一流的質(zhì)量、一流的校風、一流的管理享譽社會。學校先后被命名為“陜西省標準化高中”學校堅持教學目標管理和過程管理相結(jié)合，狠抓教學常規(guī)和學生學習習慣培養(yǎng)，注重課堂教學實效性，激發(fā)學生學習興趣，努力提高教育教學質(zhì)量，碩果累累。